余光中（1928—2017）一生从事诗歌、散文、评论、翻译工作，其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。
四川 乡愁
余先生少年时代在重庆上学，好朋友不少是四川人；与著名诗人流沙河先生是知己；夫人范我存女士年少时也在乐山念书……夫妻俩60多年的对话，全是四川话……一首《乡愁》勾起多少中华儿女的思乡之情，余光中先生仅用20分钟便写完了这首脍炙人口的诗歌。
丰硕而慈祥的四川，山如摇篮水如奶，取之不尽，用之不竭。
他永远记得山国高高的春天，嘉陵江在千崎万崎里寻路向南，好听的水声日夜流着：扬子江在等我，猿鸟在三峡……等我，海在远方。
是啊，你要知道，海在远方，他正张开怀抱，当你踏浪而歌，他容纳你一切烦恼，再把活着的快乐都给你。
“我喜欢上文学，喜欢上诗词，就是在四川。”余光浓浓的乡愁在文中弥散开来。
可想到，即楼最高的一层，也眺不到长安？当我怀乡，我怀的是大陆的母体吧，《诗经》中的北国，《楚辞》中的南方！
江湖 命运
余老先生在“假如我有九条命”中写道：一条命，用来读书。读书可以吸收间接的经验，是扩大现实，扩大我们的精神世界。读书的目的也在加强对人生的享受，如果你得意；或是对人生的忍受，如果你失意。
一本书愈读愈有味，而所获也越丰，大概就是智慧之书，真能善读一本智慧之书的读者，离真理总不会太远。有人读书纵情任性，有人苦心孤诣。
而书要教得好，需全力以赴，不能随便。苦命的丹麦王子说：既有肉身，就注定要承受与生俱来的千般惊扰。作为老师你在工作期间，会觉得特别忙碌，老师考学生，毕竟范围有限，题目有形。学生考老师，往往无限又无形。所以，备课往往要涉猎与文本相关的历史、地理……许多常识。甚至还要多一点幽默，让学生对你刮目相看，对知识点印象也十分深刻。
九条命分别用来：应付现实的生活、陪伴家人、扮演好自己在家中角色、做朋友、读书、写作、旅行，最后，还剩一条命，用来从从容容地过日子，看花开花谢，人来人往，并不特别要追求什么，也不被“截止日期”所追迫。那么，我们只有一条命，是不是该好好对待，好好安排！人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美的。所以，需要用心等待时间的检验。
作者喜欢草香袭人的春天，快乐在安放了灵魂而高飞的风筝身上，在急湍险滩的江上，在舵手的鼓声中，在“春水碧云天，画船听雨眠”的诗句里。淡定的人生，在什么季节都会发现美吧？
热得酣畅淋漓的三伏天来了，我爱恋这万物生的夏天，此时去看碧湛湛的海，去踩软绵绵的沙滩，去感受层层叠叠的浪涛，触动你内心巨大的力量。此时才有畅游大海的惬意，吃一口冰镇西瓜的通透清爽。
In me the tiger sniffe the rose (我心里有猛虎在细嗅着蔷薇)。
人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕。有蔷薇才能烛隐显幽，体贴入微，才能听到暮色潜动，春草萌芽。
华兹华斯诗：最微小的花朵对于我，能激起非泪水所能表现的深思。完整的人生应兼有这两种至高的境界。静如处子，动如脱兔，痛哭之后，也会微笑。
恩情 难忘
所谓恩情，是爱加上辛苦再乘以时间，所以是有增无减，且因累积而变得深厚。母亲的恩情早在孩子呼吸以前就开始。生产之大劫不过是母爱的开始，日后母亲的辛勤照顾，从抱到背，肌肤之亲，操劳之动，顾之复之，出入复之。父母与稚儿之间的亲情，最原始、最纯粹、最强烈，印象最久也最深沉，虽经历万劫亦不可磨灭。
陪孩子成长的过程，我们好似又经历了半个童年，一起笑一起玩。不经意间，女儿已超过了你的个头，说着流行的语言，我们只能望着他们渐渐学着开始飞翔的背影，唯有祝愿！
余先生的散文犹如夏日的一塘池水，这一汪深婉与安详，温柔了烦躁的内心，妩媚了童年的记忆。记得去找这些书：《冰岛渔夫》《罗亭》《金银岛》《爱玛》《弗洛斯河上的磨坊》《自命不凡》《回乡》《从曙光到暮气》。
每一个日子都是将来最年轻的时光，哪有时间来说悲伤。听那畅快的雨，看那骄傲的阳，不记过往，不问西东，肥了秧苗绿了芭蕉，而希望仍在不远的前方。
