Day56课后实践

【Day56课后实践】
这是2018年9月29日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第8.6讲的课后实践。
<实践事项>
回顾本周的课程与实践日志。
<实践日志>
1.我在本讲答疑中学到的点:
1.1对于成长带来的副作用,比如看不习惯身边的人还是那么颓废,会引发矛盾,那到底还要不要进步呢?
不要因噎废食,而且作用到底如何,取决于我们自己的行为和选择。
1.2在常规型工作中找到高价值的内容
比如,发会议通知一件事,如果当作是事务型工作,可能只会执行发邮件通知开会,如果是当作常规型工作,则会发邮件并当面确认,如果要找到高价值型工作,则可能会制作会议流程、会议内容等等。
做脑力工作才不会被AI取代,细思极恐,赶紧开动脑筋。
1.3专注力是需要刻意练习的。
1.4逻辑思维
休息能带来创造力≠只有休息,才有创造力
1.5崔律专注的案例,很佩服!
2.我在本周中学到的知识点:
一次只做一件事。
制造离线时间,先从工作时间开始,逐渐拓展到生活各方面。
忙碌≠高效,休息≠偷懒
休息是有智慧的,高效科学的休息才能补充脑力、精力。
见缝插针的休息,固定时间休息,反向生活
3.我在本周实践中的进步:
因为要用手机刷题,不能把手机放一边。所以只有把微信提醒关掉了。关掉微信提醒后,感觉世界安静了,我也更容易进入专注的状态了,效果还不错。
本周利用吃零食、隔90-120分钟起来离开位子,做做拉伸运动、闭眼等方式休息,整体精力好了很多,不像以前一天下来真有累趴的感觉。
4.我的疑问(周六答疑) :
5.其他想说的话(如有):

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