孩子有能力解决问题，也愿意为自己的选择父责任：
孩子到家，爷爷奶奶就催去写作业，
她：我就不想写，我就要玩一会儿再写
我保持沉默的同时在思考怎么交流
过了1分钟：
她：妈妈，我们今天晚上去散步吧
我：可以啊，等爸爸回来一起去
她：好啊，好啊，真开心，开心的不得了
我：爸爸回来吃完饭应该7点半，写作业的时间应孩怎么安排呢？
她：那我们散步完回来，我写作业
我：大约要9点回家，还要洗澡，我担心太晚了，要很晚才能睡觉，我们都会休息不够，第二天没精神
她：啊
我：一定有办法，又可以散步，又可以完成作业，又可以早睡
她：那我可以边散步，边写作业
我：这也是个方法，怎么解决光线问题呢？
她：带个手电，边走，边照就看得见了，哈哈哈哈哈
我：这个办法可行吗？
她：不行不行，我说来玩的，哈哈哈哈哈，我还是现在去写作业吧
然后就乖乖写作业去了……
鼓励孩子承担责任，面对自己的问题寻找解决方案。
除了非赢技术方法以外，还有其他方法来解决亲子冲突，这种方法称为没有输家的解决方法，也叫第三法。
第3法，是在双方都没有情绪的情况下进行，包含6个独立的步骤：
第1步：确定并界定冲突
第2步：找出各种可能的备选解决方案
第3步：评估备选解决方案
第4步：确定最合适的解决方案
第5步：执行解决方案
第6步：对解决方案的效果进行追踪评估
