由于疏忽，我的学号弄错了，本来是393，我看成了795，所以已经听完了五节课，做完了四次作业，但我所有的分数都是零。昨天才发现号错了？但是已经来不及了，我本次学习根本就不能及格。
第五次听时老师讲课的时候，时老师也谈到了这个问题。我觉得她说得很有道理，我就抱着学习的态度，零分又如何呢？以后的课程我也会认真去听、去记、去学的，作业也会认真去交。
我从小就喜欢荷花，可能是我生在六月，本命花就是荷花吧。杨万里、白居易、李商隐、周敦颐……关于荷花的诗我都喜欢。荷花淡雅、清芬、亭亭玉立，给人一种积极向上的动力与美，又给人一种若隐若现留有想象空间的韵味。我应该像它那样有不服输的精神。
本次学习，对我们来说是特别实用的。它告诉我们发声的方法与朗读的技巧。我就不会这方面的方法，所以我十多年前就已经得了咽炎。最近两年又得了甲亢。当时边听边记。然后跟着时老师一起做运动。真的学到了很多有用的方法，而且我觉得这些都是小窍门儿。又好学，又好玩儿。今后我也要自己多加练习争取我的这些病症，早日得到改善。然后我就想开学的时候一定要把这些方法交给学生。身体要直。重心要稳。上胸要开。双肩要松。以及发生练习的方法，关于气息方面的吸气、呼气，我觉得特别有用，而且孩子们一定也愿意练习——闻花香。数枣子。多有趣呀。而且还要和学生养成习惯，要常和学生练习绕口令：我当时就能说的很好。八百标兵奔北坡，北坡并排炮兵炮，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮……告诉孩子们正确保护嗓子的方法、发音的方法，千万不能像我一样。
关于朗读的技巧，四个方面的：节奏。停连。重音。语气。我觉得最重要的就应该是第五方面——情感。只有用上自己的情感，才能把上面的技巧运用的恰到好处，才能读出作者作品的意韵。朗读一定是真诚，真实，自然的。这样对听众来说才是一种享受。我总听“喜马拉雅里边”的《读者》，《365读书》等栏目。这些栏目中主播的声音、感情，特别美妙。听了之后真的是在享受一种盛宴。
每天学点东西，真的是一种快乐的事情。我想它应该是不分年龄的。我也希望在以后的日子里，我也会把这种学习的劲头、爱、温暖传递给我身边的爱我的和我爱的人。
最后，我也把时老师的那句美妙的结束语送给大家。“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里。”
