——2019年三明市第一教研片区初中音乐学科教学研讨活动侧记
春天来了，泥土弥散出丝丝温馨的热气，眠虫躁动于大地的腹中，苏醒的冻土开始舒展它那动情的躯体。还有那活泼的春燕，不时用轻灵的剪尾，在亮丽的晴空裁划出一道道美的曲线。春天是美的灵动，春天有美的神光，聚散离合中使人感到自身活力的跃动。
正值春光明媚、风和日丽的阳春三月，3月12日永安市郑琳琳课改名师工作室成员赴沙县一中参加2019年三明市第一教研片区初中音乐学科教学研讨活动，此次的主题是“教学中发展学生音乐学科核心素养”专题研讨活动。
上午八点三十分，福建省普通教育研究室刘晨曦教研员开设《基于质量提升的音乐教学观建构》专题讲座。她从“音乐教育质量监测的概况”、“音乐测评工具研制与评分”、“测评结果描述与分析”、“基于素养导向的音乐课堂教学反思”四方面，就国测、省测的概况和测评结果同与会老师分析，同时对测评之后的音乐课堂教学提出反思并给予指导意见，那就是——音乐教学重在发展学生音乐学科的核心素养！
下午的课例展示，第一节是来自梅列区第一实验学校林玲老师上唱歌课《凤阳花鼓》，做课教师亲和力十足、声音动听、普通话标准、笑容可掬给听课教师留下深刻印象；特别是课上教师注重培养学生视唱、模仿、合唱等的音乐基本素养，构思巧妙衔接自然，堪称一气呵成；“玩”音乐的精神贯穿全课，给学生带来乐趣，给教师以轻松。
第二节是来自清流城关中学的官秀金老师上地方戏曲《凤阳花鼓》，全课充满地方色彩，浓郁的地方特色很好弘扬和传承了民族音乐；执教者将微课融入音乐教学，注重体验关注合作，是一节地方戏曲进课堂的好课和大胆尝试。
两节课后永安六中郑琳琳老师作为听课教师代表，点评两位老师教学设计、教学活动中优点及不足，同时也提出自己的教学建议。
四点十分，三明市教科所陈明娜教研员开设《2018年三明市中小学音乐质检分析与对策》主题讲座。陈老师带来了在2016年国测和2018年省测三明地区在抽考中取得的优异成绩，好消息鼓舞人心催人奋进，与会教师频频掌声，表达了对抽考县区的祝贺。同时陈老师也对2019年国测提出新要求、新高度，那就是——高度重视，赢在课堂；学习课标，提高效率；研究现状，摆脱困境；夯实基础，不断提升。
据悉参加此次教学研讨活动，成员主要来自梅列三元沙县永安教师进修学校列东中学等近60余人。此次活动旨在通过讲座和课例掀起新一轮音乐课堂教学研究的热情，将“发展学生音乐学科核心素养”落到实处，进入课堂指导教学，为迎接2019年国家质量监测吹响新的号角！
春，是生命旅途中又一个新的起点，是新一年希望的曙光。聆听春的脚步声，盘点往事，展望未来，更多的是一种激励，是一种力量，是新一年催人奋进的号角，寄托着我们的理想与憧憬。
