师徒齐心,共同进步

      新学期开学,学校对新到的老师进行了青蓝结对。我一直在想,每天的时间有限,怎样才能让每一位学生每天都能有效的学习?通过和其他几位老师的探讨,决定给学生进行结对,给他们找一个“小师傅”,师徒两人相互督促每课的生字及要求背的课文,完成好的一组将得到奖励。

      起初,学生并没有真正的进入状态,总会有人告诉我,有些学生不听“小师傅”的话。我就找机会分别和他们谈话,并时不时的询问他们,今天有没有跟着“小师傅”认真学习?慢慢的,学生们把这个已经当成一种习惯。

      我还记得第一次给学生听写的时候,大家比平时更认真,谁也不肯落后,听写完后,一个基础不太好的学生忽闪着自己的眼睛骄傲的告诉我:“老师,我今天只错了两个词。”要知道,他以前连一个完整的词语都写不出来!我听后很欣慰,替他高兴,尽管没有全写对,但我知道,他努力了。

      课下我也时常听学生说告诉我:“老师,他的师傅管他可严了,每天都要求他写字。”“老师,他的师傅今天自己出了卷子给他做。”

      只要行动,就有收获,孩子们都在努力,相信坚持下去,他们会越来越好。

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