《示众》是鲁迅先生《彷徨》中的一篇，画面感极强，可当作现成的剧本来看。接下来，我将浅谈鲁迅先生在这出“剧”上运用的“拍摄手法”。

看客司空见惯，然而如何写得准确、精彩、深刻是一个难题。这篇文章的成功得益于鲁迅先生对于看客场景的蒙太奇展现。多种镜头的交替使用，层次分明，现场感强，读者才生发出如此新鲜、真实、强烈的感受。

首先是空镜，一段夏日景物的描绘。从路到树抬高镜头，加上对狗及乌鸦的特写，热浪已然朝读者汹涌而来，酷热寂静的夏日已经刻画完毕。突然出现“铜盏相击的声音”，以声衬静，而向远处拉镜头时可以看到车夫在“默默地前奔”。这一段环境的展示简洁明了，使人如临其境，已处在闷热烦躁的情绪当中了。

全景镜头摄取孩子，移镜头到他身边的馒头包子，孩子有气无力地叫卖，延续了空镜中的氛围，但下一幕发生了变化。“他忽然飞在马路的那边了”，一个扫摇镜头，我们的目光已然随着孩子飞到下一个场景。从孩子的角度看来，“站定了两个人”，对于这两个人，鲁迅先生也做了一番描绘，很明快地交代了一警一囚的身份。胖孩子与囚犯眼神交会的细节当作中近景处理，再拉近，“背心上一行一行地写着些大大小小的什么字”。

然而镜头突然拉远，全景之下，我们突然意识到“刹时间，也就围满了大半圈的看客。”而后，鲁迅先生开始了对于看客的移动镜头的中近景描摹，有“秃头的老头子”，有“赤膊的红鼻子胖大汉”，还有后排的伸进“两个脖子之间”的脑袋。

至此，示众已经点题，故事的叙述才刚刚开始。

近景捕捉老头子弯腰读字的动作。语言的含糊具有一定的讽刺效果。接着镜头回到胖孩子身上，继续从小孩子的视角，凑近看秃头，滑稽可笑。镜头转到一位老妈子身上，秃头居然“怕失了位置，连忙站直”。至此，老少男女都已登场，即意味着鲁迅先生对于看客的批评已不局限于某一类人群，而具有全民性。

又是一个摇扫镜头，另一个小学生凑上来看热闹。这个描写很关键，它事实上说明了连孩子也从小就有的好群集看热闹的个性，讽刺性更强，反映深刻。接下来镜头化作小学生的眼睛，以仰视的角度拍摄下一段剧情，看着“蓝腰裤上面有一座赤条条的很阔的背脊，背脊上还有汗正在流下来”，生动可感，引人发笑。

随着“屁股向右一歪”，小学生钻不出，镜头由一片漆黑切至“巡警的刀”，眼见着小学生从“巡警的刀旁边钻出来，他诧异地四顾”，此时镜头跟着小学生的视线移动拍摄。两个孩童的互动作为近景，反映出了不明就里的可笑。胖小孩掉转头时，看到红鼻子胖大汉的“奶子四近有几枝很长的毫毛”，此为特写，更令人捧腹。

出现了一个工人请教秃头。秃头不回答却只盯着工人看，于是所有人都盯着秃头看。此为全景，是第一次看客的集中展示，而后的细节刻画更是精彩入神，工人被盯得“局促”，长子“弯腰”又“站直”，人们又“竭力伸长了脖子”，一个瘦子“连嘴都张得很大”。巡警“将脚一提”，大家“赶紧都看他的脚”，长子又“弯了腰”，“即刻也就立直，擎起一支手来拚命搔头皮”。秃头“不高兴”，“双眉一锁”，又“去看白背心的新草帽”。这一段群像的展现，活灵活现，鲁迅先生首先从全局上刻画这一群人共有的特质：不知所以却热衷围观。

接着画面中的“暴雷似的一击”，音画同步，镜头中有一只胖臂膊，“打在胖孩子的脸颊上”，“好快活！你妈的……”这一击调动了音画的氛围，意味着新矛盾的引发，新剧情的展开。随后大家就注意到有一个“更胖的胖脸”。胖孩子逃跑的镜头是晃动的，一直跟着胖孩子的动作而移动，此刻是对胖孩子近景的描绘，终于“推开”小学生，“冲出去了”，“小学生也返身跟出去了”。“吓，这孩子……”一段活跃的画面就此结束，画面与声音又重归平静。这出小闹剧的结束又开启了下一段看客群像的展现。

胖大汉，老妈子，车夫，“学生模样的头”，“满头油汗而粘着灰土的椭圆脸”，长子，秃头，巡警……又一段精细的群像刻画，分别从不同的角度刻画了一圈看客，他们是看客的代表，有各个阶层之分。他们又是整个麻木愚弱的国民，不论性别年龄阶层，总要凑个热闹。至此，看客形象的展现已是纤毫毕现，鲁迅先生的特写镜头是最为精当的，准确简短而有力。

“好！”又有一声打破了这个画面，甚至动摇了看客。原来是或许别处有什么事可看，以至于“巡警和他牵着的犯人也都有些摇动了”。接着大家竞相散开，这一段用近景而后全景镜头，刻画了看客群体解散的一幕，然而这解散是为了看“跌倒的车夫”。直到车夫拉车走，大家“惘惘然目送他”。至此，第二场看客群集也讲述完毕，较第一场简洁，然而它反映出的意义却是深刻的。它表明了看客心态并非一时兴起，偶然为之，而是根深蒂固，已成陋习的。鲁迅先生对第二场看客群集的安排可谓高明，它不是简单的重复，而是展示出了国人身上顽固的通病。看客事件的重复带来了强烈的喜剧效果，也带来了更强烈的批判效果，发人深省。

最后又是空镜，回归于开头的夏景。然而已是不同。再拍那瞌睡的胖孩子作结，意味深长。为何落脚点为孩子呢?大概又有“救救孩子”之深味。

《示众》中的描写手法是较客观的，正如冷漠的摄像机记录下一切，而后经过鲁迅先生的裁剪，便拥有了极强的画面感。画面层次丰富，镜头远近合宜，节奏与氛围都恰到好处，主旨深刻。当然，篇幅短小一定程度上限制了更大的容量、更丰厚意蕴的挖掘。只是个小短片，不能算巨制，然而称其完整精当、内涵深刻不为过。