木匠就是按照图纸，把木材打造成设计中的样子。
园丁是提供条件，为树木成长做好服务和引导。
有两种方式，是启发式成长：
1.提问
从不同角度，不同层次，不同阶段，来提问，
激发她的思考，形成逻辑线，
因为经过思考，而不是灌输，理解会更深入，
而且答案是自己找到的，也提升了信心，
形成独立思维，辩证思维的能力。
2.碰撞和反馈
让她自己去经历，去产生疑问，去探索答案，
去面对外界不同的反映，给她不同的反馈，引发她的思考，
加深思考层次，
让她自己恍然大悟，作出调整。
路是自己探索出来的，就不会忘。
就不会迷路。
就会在新的环境中，自己找出一条路来。
