人到中年，快乐的事情越来越少。拆快递算是其中之一。对于喜欢囤书的中年人来说，拆当当的快递更是充满了期待。

今天又是忙碌疲惫的一天。真正的假期不知什么时候才会到来，感觉可能要被没收了。下班后去买了孩子们爱吃的菜，吃完饭加班，焦虑，然后陪骞儿读书、练字，尽力履行每一个角色的责任。

唯有读书，能让人忘却烦恼，展颜一笑。今天又入十六本书。一套“小学生名家读本”十册，六册绘本。绘本分了两次给骞儿读完，其中三四本有些意思。

值得推荐的是《味儿》－－

雷蒙很喜欢画画，无论是在任何地方，任何时候，画任何东西，他都会画得特别认真和开心。直到有一天，他在画一只花瓶的时候，被哥哥嘲笑：“你画的是什么？”从那以后，雷蒙开始变得心神不宁，他不再像以前那样开心地画画。他开始追求“画得很像”，但怎么也画不好。他变得非常沮丧，每画一张画就会揉皱扔掉，甚至连手中的画笔都想扔掉。

直到他发现妹妹一直把他揉皱扔掉的那些画作捡好，当成宝贝一样钉在房间的墙壁上。

妹妹告诉雷蒙，她最喜欢的是那张被哥哥嘲笑的花瓶，“它看起来很有花瓶味儿”。

雷蒙被妹妹的话打动了，他开始认真地看每一幅画作，一个全新的视角也随之被打开“它们看起来——的确很有味儿”。

雷蒙开始变得轻松，一想到“味儿”，他的创意就源源不断地出来。他又开始不停地画身边的世界，按照自己的感觉，用自由自在的线条，没有任何顾虑。雷蒙不停地创作出有“味儿”的画，还写出了有“味儿”的诗。

想到“味儿”，雷蒙的创意就自然地流淌出来。有一天，雷蒙获得了一种奇妙的感觉，他觉得有“味儿”的句子和有“味儿”的图画都是难以捕捉的。所以他决定不再去捕捉它们，而是去感受它们。随后，雷蒙过上了有“味儿”的生活 。

这是一本耐人寻味的绘本。

我们每一个人，都像是故事中的雷蒙。

在还没要成为大人之前，我们也和雷蒙一样，可以跟着感觉，自由自在地做自己喜欢的事，那么纯粹和满足。而就像雷蒙遭到哥哥的嘲笑一样，在我们成长的过程中，也总会有一个声音提醒我们：你的生活需要像个样子。然后我们也会像雷蒙一样，开始努力寻找那个“生活的样子”...像雷蒙一样，我们会开始感到迷茫，疲惫不堪，感觉像要迷失方向，甚至开始怀疑人生...

成长总是不易的，甚至有人会在那个过程中迷失自己。但是就像雷蒙因为妹妹的支持而感受到了力量，开始重新审视自己的画作，从而摆脱了规矩的束缚，实现了对生活的自由感受一样。每一个热爱生活，认真生活的孩子，也总是可以感受到来自生命本身的力量。那种力量提醒我们感受生活本来的样子，发现生活本身的美好，不要为了寻找而寻找迷失自己。让我们可以完成成长的脱变，得以真正欣赏和享受生命。

从另一个视角看，故事中的雷蒙，也像是一个孩子，而哥哥和妹妹则分别代表的是两种不同类型的父母或老师。

哥哥代表的父母/老师（类型）更多地关注你做的是什么，做得怎么样。

这种类型的父母/老师，看到的更多是“物”，是“成果”。比如在画画的时候，他们会更多地关注你画的是什么，画得像不像，可以拿哪个级别的奖项。他们在孩子心中的形象一般都比较高高在上，总是容易给孩子形成压迫和无力的感觉。就像在绘本中，用的人物是比雷蒙高大的哥哥，而且哥哥站在雷蒙身后的形象是一个模糊的怪兽，而当他嘲笑雷蒙的时候，怪兽从他的脑袋后方跑了出来。

而妹妹代表的父母/老师（类型），则更多地关注“人”本身。

这种类型的父母/老师，他们总是习惯欣赏孩子，他们看到的更多是孩子的感受。比如在画画的时候，比起画得好不好，像不像，他们会更多地关注你愿不愿意画，画得开不开心，而只要你喜欢，他们会欣赏你所有的画，哪怕你只画了一根线条。这种类型的父母/老师，他们在孩子心中的形象会比较亲近，没有距离，和他们在一起，孩子会感觉特别地舒服和有安全感，能更多地感受到自己。就像在绘本中，用的人物是和比雷蒙小的妹妹，而且她一直在角落默默关注雷蒙。因为这种类型的父母/家长，跟孩子在一起的话，会更多地把主角的光环给孩子，给孩子力量感。

有时候，我们无法评判什么类型的家长/老师就怎么样。因为每个人之所以是什么类型，和各自的成长环境和经历以及性格等各方面的因素分相关，每个人的成长都不容易。而且，每种类型的父母/家长在孩子成长的过程中，也扮演着不一样的角色。就像哥哥虽然像怪兽一样，他的嘲笑给雷蒙创造了阻力，但也正是那种阻力，推动了雷蒙对画画，对生活更深刻的感知。

不过，我依然希望世界上，可以有更多的家长/老师学会以欣赏的视角去看见每一个孩子，孩子们可以感受更多来自爱和温柔的坚定的力量。

最后，愿大家都能感受到生活本来的味道，过上有“味儿”的生活。