What:
每天进步一点点，坚持带来大改变。一点点思维的改变，才能改变一点点行为，一点点行为的坚持，才能改变一点点习惯，一点点习惯的改变，才能改变一点点结果。
66天的微习惯养成。游戏不是坏事，怎么看待游戏，是基于父母怎么看的，给孩子挖坑，孩子看到的都是跟学习有关；是行动问题，还是意志力，是孩子的期望，还是孩子的行动力，自己做不到，如何去要求孩子做到；促动你改变，促使你早起，意志力支撑；微习惯需要66天，先完成21天再21天，先从第一次开始……一次成功后，再第二次……一百次有魔力.
课外阅读读三遍，早中晚各一次，每次十分钟，好过一次30分钟～父母要做愚昧的崇拜者还是做聪明的管理者？开启小的启点，再不断的延伸，点到线面，微习惯可以怎么用？
降低期望
避免动力
培养软实力
意志力不是开启的启点，微习惯才是～
Why:微习惯是一点点达成目标的途径。
How:利用swot继续评估孩子假期讲数学课的这个项目
