作者：张秋生（三年级上册第五课）
一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得门前的水泥道真美啊！
增添：着重指天补多用于光彩魅力生机等抽象事物。
增加：泛指加多即可用于具体事物，也可用于抽象事物，用于具体事物时多表示数量方面的加多。
这篇课文以优美的语言描写了秋雨过后，“我”在“铺满金色巴掌”的水泥道上看到的美景，抒发了作者对自然和生活的喜爱之情，也告诉我们应该学会从生活中发现美，热爱、珍惜我们美好的生活。
