新的一年，两个孩子都去了幼儿园。

每天放学回家，路上两个小人儿都小嘴儿不停。

欣妹的话题无非是：

小朋友们怎么样了，老师干什么了之类的话题。

谦哥的话题就让我很紧张，背脊发凉。

妈妈，我今天跟张X轩打架了……

妈妈，我跟XXX打架了，她是女孩……

妈妈，我今天又打架了……

听得我后背发凉。头皮发热。

张X轩在加餐时间抢我的水果，老师后来又去楼下帮我拿的。

XXX抢我的彩笔，我正用着呢，她上来就抢，还把桌子画得乱七八糟。

妈妈，我今天哭了，老师拖地时XXX滑倒了，却以为是我绊倒了他，他一下子把我推倒了。

妈妈，其他人都是我的好朋友，但是XXX他总是欺负其他小朋友，我就跟他打架！

妈妈，我们班有个女孩五岁半，叫XXX，我打不过她。

我心里一惊：

你俩切磋过了？

儿子解释说：

妈妈，我的意思是她年纪比我大，如果打架的话，我肯定打不过她。

旁边的欣妹听多了，竟也把放学后的口头禅改为：

妈妈，我今天也打架了……

在我犀利的眼神中，欣妹改口说别的了。

你那叫打架吗？妹妹，你那叫闹着玩儿。

一开始，给我愁的，难道幼儿园就要开始请家长见老师了吗？

后来听多了，我发现，谦哥的陈述中有几个重要信息：

1不是单纯的打架斗殴，而是有一定原因的（没有找事）

2是被别人挑衅后捍卫自己的权益才出手的（正当防卫）

3是看不惯身边的小朋友被欺负才会出手的（见义勇为）

我试着相信我的孩子所说的话。

我也不能发消息问人家老师：

老师，我儿子今天又打架没？

至今老师没有跟我提过这件事。

可见，在见多识广的幼儿园老师眼里，这都不是事儿。

我选择相信谦哥。

但我还是要跟他聊：

1爸爸妈妈送你到幼儿园是学习的，不是去打架的。

2如果是别人先动手，你让老师来处理，老师是专业的。

3看到别的小朋友被欺负，领他到老师面前，让老师处理。

4你把别的小朋友打坏了，妈妈要赔钱的，小朋友的妈妈会哭的。

5别人把你打坏了，妈妈也是会伤心，会哭的。

谦哥又加了一句：那他也得赔钱！！

真是服了，儿子，咱不打架也不赔钱行不？

孩子们都去了幼儿园，新的幼儿园没有室内监控。

我常常翻看老师在钉钉软件上发过来的图片和视频。

仔细寻找着我的两个小人儿的身影。

看他们的动作，看他们的表情。

看到他们笑，我就开心。

看他们不太活跃，我就会有点担心。

不得不表白现在孩子幼儿园的老师：每次见到孩子都热情洋溢。

甚至在刚开学的入园焦虑期时，欣妹两次对我说：

妈妈，我好喜欢去幼儿园。

妈妈我喜欢上学，等我长大了你再给我找个小学上，好不好？

虽然说完，等第二天上学的时候又会反悔。

入园时，填的表格有孩子的禁忌一栏。

开学后老师又特意问过我，孩子有哪些不能吃和需要特别注意的。

还有一件让我感到欣慰的事情：两个孩子每天都是在幼儿园大便。

并且没有尿过一次裤子。

晚饭回到家，有时候基本不再吃晚饭，可见在幼儿园吃得很饱。

欣妹的小辫子我一般用两个皮筋扎两个简单的辫子。

但等放学后我去接时，会发现老师给欣妹扎一头小皮筋。

第二天，我又扎了两个小辫子。

放学老师又给扎一头。

老师，皮筋不要钱的吗？

哈哈……

后来我也给欣妹多扎几个，免得把老师的皮筋都顺回来了。

孩子的事还是要听听孩子如何说，做大人的如果用大人的定义去脑补，就很容易大惊小怪并义正言辞地教训孩子。

在我的定义里，打架那可是：披头散发，手脚并用那才是打架。

我承认我想多了。

好好听孩子怎么说，找到关键讯息，先自己放松，才会有适当的说辞，慢慢来吧。

育儿之路共勉。

艾美丽爱养娃（全网同名），带娃和做自己两不误！