今天，栗旬又迟到了。看着他那含着泪的眼睛，我不想再说什么大道理。对一个一年级的小孩子来说，说太多道理，她也未必能真正的听懂。这个时候我想到了，不如把问题抛给同学，看看孩子们有什么方法，既可以当到栗旬，又可拓展他们的思维。——科学来源生活嘛。
孩子们，你们看有什么好的办法能够帮助力群改掉这个迟到的毛病呢？
同学们马上争先恐后地回答:老师，用闹钟。
闹钟吵不醒怎么办？
那就是发明一种闹钟机器人闹钟。
不错不错，这个方法好。那机器人有什么功能呢？
甲:它有高音喇叭，一吵他就醒。
乙:不行不行，要是被他推倒了就坏啦。那他还是继续睡觉。啊，对了对啦，我们可以发明一种闹钟，它可以抚摸他的脸，让他慢慢的醒来。
丙:我觉得还可以发明一种闹钟，他有手臂的。他可以把床板弄得像地震一样。既不会被推翻又可保证能够把他弄醒。
丁:要是有一种闹钟，能够像动画故事里面的熊大熊二那样，那就好啦。他只要唱“我们出发啦”，我们就会被那种快乐的歌声吸引起床。
大伙儿:对对对。这样我们都会开心的起床。多好啊。
太棒了！你们现在就得好好学习。将来掌握了本领了，才能发明自己想要的物品。我们的生活更加有诗意。
