孩子在学习上没有自信,一遇到难题就放下，连尝试都不肯就直接放弃。
这不是孩子懒，也不是他不努力，而是在长时间的学习中，他曾经付出了很多不正确的努力，让他遭受了很多失败，形成不正确的认识，变得习得性无助了。
孩子面对学习上的困难时，他曾经尝试过很多次，大都是以失败告终｡而父母在这个过程中,没有给到孩子有效的疏导，甚至有家长多次打压孩子。
而这个失败的后果,给他带来了太多的负面影响，这个不好的影响就永远留在他的脑海深处，让他没有勇气再敢去尝试、突破和相信自己了。
因此孩子才会遇到难题时，就会觉得自己是不行的、自己是搞不定的，没有办法，只能借助别人才能帮他搞定，导致他形成习得性无助感。
这样孩子挑战任何困难时，他还没有尝试就已经被消极的想法和焦虑打倒了
如何帮助孩子?
最直接的办法是让他体验成功｡在这个过程中,家长的角色非常重要｡这个时候，家长一定是孩子的拉拉队员,而不是裁判员。
告诉孩子每次做对一道题，一定要给自己一次心理暗示：耶！那种快乐的感觉。随着孩子慢慢越来越多的成功，越来越多地给自己心理的暗示，“耶!”的感觉!
这样坚持一段时间，孩子自信心就得到了非常大的提升。当他再次面对难题时，他的内心反应是，我一定可以战胜它，而不是想我不会!
这样孩子就会认为,自己太棒了!能够战胜这些难题，愿意去解决难题，当他有了这样的心态时，自然而然就有更好的学习原动力｡
这样那颗遇到困难就退缩的心,才会慢慢变得更加坚强，勇于面对挑战。
特别提醒：要帮助一个孩子克服他的内心恐惧，是需要一个过程和一段时间的，家长要有耐心。
恰恰很多家长在这时，看到孩子出问题没有耐心，显得更加急躁，越会打击孩子。当孩子被打击时，他就越有受挫的感觉，更难重拾他的信心。
很多非常优秀的孩子，就是因为当他一次两次三次出现挫败时，又受到家长的打击，导致孩子的自信心彻底被毁掉｡
没有哪个孩子不想在生活中扬眉吐气，不想在学习中成为学霸。只是他觉得自己没有办法实现而已，而造成孩子的这些错误的信念和行为，家长要负一定的教养责任。
想要教育好孩子,太需要父母的智慧了。努力学习吧!家长们唯有拥有正确的教育观念，才能更好的帮到孩子！
