【[爱心]音频内容素材Day36 20.05.25】
亲爱的各位家长朋友们，大家好[呲牙][玫瑰]首先还是要感谢大家的持续关注，那我今天分享的内容标题是《孩子为什么会成为我们相信的样子？》
01.美国的著名心理学家罗森塔尔曾经做过一个实验，他把一群老鼠一分为二，其中一组交给A饲养员，并告诉他这是一群聪明的老鼠；然后，又把另一组交给B饲养员，并告诉他这是一群笨拙的老鼠。两个饲养员分别对这两群老鼠进行了训练。
02.一个月后，罗森塔尔让这两群老鼠穿越迷宫，发现A群老鼠比B群老鼠聪明的多，都先走出了迷宫。其实，老鼠是一样的，所不同的是罗森塔尔给饲养员的暗示有所不同。当饲养员接收到不同的暗示的时候，就会用不一样的方式对老鼠进行训练。
03.罗森塔尔想知道，这样的暗示效果是不是对人也会起作用。于是，他和助手来到了一所小学，声称要进行一个“未来发展趋势的测试”。然后，他以赞许的口吻的把一份名单交给校长和相关的老师，并告诉他们这些是“最有前途的学生”。实际上，名单上的学生是随意挑选出来的。
04.八个月后，罗森塔尔和助手们回到那所小学，结果，奇迹出现了，凡是上了名单的学生，个个成绩都有较大的进步，并且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。
05.为什么会出现这种情况呢？因为，当时，罗森塔尔是一位非常有名的心理学家，所以，他说这几位学生是“最有前途的学生”，校长和老师都深信不疑。这份信心通过平时的语气、情感、信任等传递给这些孩子们，某种程度上促进了这几位孩子的进步。
06.罗森塔尔的这两个实验，给家庭教育怎样的一个启示呢：家长对待孩子的方式，某种程度上会影响孩子的表现。而家长相信孩子是怎样的一个人，某种程度上会影响家长对待孩子的方式。
欢迎关注我的音频分享，感谢大家的温暖陪伴，我们下期再会！
