幼儿拼图导图课第四期第二节回放  嘟嘟时间：202040303

孩子表现：

嘟嘟表现很好，无数次的以为是实时课，重复专注听了老师讲到动物要拍手时，特别感兴趣，还提醒妈妈要专注不能开小差。

在中途突然又想起是回放时有点失落，说怎么兔兔老师没看到我，不过那只是一瞬间，很快又被吸引回了课堂，看到自己回答问题时更是觉得好笑。我推进说，嘟嘟想下次回听还看到自己吗，那就积极回答问题吧。

我们一直在讨论到底魔法垫旁边的男生是大人还是孩子，抓气球的女孩是真人还是玩偶？

课下我们又训练了专注力，特别有趣。