”不尚贤使民不争”,不是不让推崇精英,让人人平庸,追求低等的“和谐”“和平”。而是不让人为地制造“竟争”,让有其它能力的人才在他不擅长的领域来“竞争”,就浪费了人才。
人各有所长,各有所短。学校特别强调学生在成绩方面竞争,会浪费很多人才。
我也反其道而思之:如果你觉得你是“人才”,何不放弃你不擅长的领域竞争,而去做自己喜欢、擅长的事呢?
只要你不是长久地打拼把自己"累”坏,或长久地歇息让自己“懒”,更不做违背“道”或“德”的事,那么就发挥自己的特长,做自己喜欢的事吧,我自己也很喜欢这样的啊!
”不尚贤使民不争”,不是不让推崇精英,让人人平庸,追求低等的“和谐”“和平”。而是不让人为地制造“竟争”,让有其它能力的人才在他不擅长的领域来“竞争”,就浪费了人才。
人各有所长,各有所短。学校特别强调学生在成绩方面竞争,会浪费很多人才。
我也反其道而思之:如果你觉得你是“人才”,何不放弃你不擅长的领域竞争,而去做自己喜欢、擅长的事呢?
只要你不是长久地打拼把自己"累”坏,或长久地歇息让自己“懒”,更不做违背“道”或“德”的事,那么就发挥自己的特长,做自己喜欢的事吧,我自己也很喜欢这样的啊!