每天都是我催学员打卡，我自己的学习打卡已经停了一周。以工作太忙为借口，打算破罐子破摔算了。感激我们40班的班长郭郭对我不离不弃，苦口婆心，我得赶紧把卡补上。工作即学习，学习即工作。8月我每天的重心还是考霸训练营三期的班委工作。
1.早上5点45分发晨间心语，晨间导读，金句卡片，核聚公号推文。七点去卡区点评，赋能2张优卡。今天点赞41个，点评26个。
2，中午优秀学员代表心怡来群里做学习分享，我去活跃气氛。下午把她的音频合集逐个发给了我负责的小伙伴，有一个小伙伴紫默回应考完试了，收心今天开始更进课程，另一个小伙伴奕霖也说要补上前3天的卡，明天继续每天学习打卡。把我负责的学员的全卡之星，优卡之星的奖状发给个人了。
3,下午5点发第二篇核聚公号推文。编辑明天的核聚公号推文。
4，和班长简单的聊了一下关于昨天的颁奖典礼。我们都是第一次办这种活动，难免想得不周到，班委自我介绍环节太长，有点喧宾夺主了。班委海报也没必要太张扬，3班的颁奖标准是7次作业就有全勤奖，我们是12次有点苛刻，我觉得颁奖时为了鼓励大多数学员，得奖应覆盖百分之八十的学员才好。乐乐主持很好，其他还可以优化的地方，我暂时想不到。
5,晚上学习复训群里丸子发的关于复盘的论述，做了逐字稿。分析得很深刻呀。复盘的定义是核聚老师的原话：复盘是指对已经发生过的事情做深度回顾，力图发现成败的细节，最大限度的汲取教训，为下一步的成功做准备。这一周进步不大的原因是复盘内容都是陈述工作内容，没有什么反省，反省还有没有进步空间。
6，晚11点发考霸日报。晴子说我发的不是原图，图片不清晰。原来我把研芳的图片直接转发所以模糊，应该先下载到相册，在微信的 相册中点原图才能发送，就没问题了。
工作目标：服务好群里的小伙伴。督促他们学习打卡。
学习目标：每天学一点新东西。前两天尝试做海报。今天从复训群里学习复盘的概念，作用，意义。
完成情况：我的传送资料的工作完成了，出了点问题，2班的考霸日报漏发了，小乙发现，帮我转发了。今天也给我负责的每一位学员发消息，催他们学习，有两个回应要学习并补卡了。
有效动作：及时把优秀学员心怡的学习分享音频逐个分享给我负责的小伙伴。
进步空间：和学员聊天还是要讲技巧的，还需加强，点评语再走心一些。
对标人物：丸子。这班委当的，催学员交作业，说话有水平，有料。我们40班班长说有这本书。 【复盘：对过去的事情做思维演练】
----------------------------------------------------------------------
孩子们的学习还是继续的，早上6点半陪孩子们去爬家附近的小山。运动后早上哥哥的每天语数英暑假作业照旧，练字一篇。一边帮我收晾衣服一边背诵。把之前背过的【出师表】，【诫子书】，【木兰诗】，【陋室铭】，【观沧海】，【孙权劝学】，【狼】全部过了一遍。英语开始背新的文章。【Drawing eyes for the dragon]的第1-4句。编程课学了询问与回答的知识模块。
弟弟这两天的自己看着字帖 练义字。唐诗背到杜牧的【山行】，【声律启蒙】六鱼2 背完了，还不熟。
