班级今年有几个特别特殊的孩子。很不幸,是有好几个。
经过将近倆月的努力,我以为他们有了很大变化。谁知道,只是在我的课上,在我面前有变化,真的很好啊,眼里有神,有礼貌。但只是在我的课上,其他老师的课上肆无忌惮。
说实话,刚开始听到这些消息,我是半信半疑的。那些孩子在我面前那个动容,动情,决心啊……你不会怀疑他们的诚意,和决心的。但调查后,任课老师所言不虚。
偷喝别人的水,偷吃别人东西,上课迟到,说话,睡觉,欺负同学,团队工作偷懒耍滑……故意制造各种各样的状况,没有想不到,只有做不到。
这几个学生有人带头,有人起哄,有人闹腾,就那俩仨,但闹得全班不得安生。这几个孩子家长都到过学校,有家长扔下说:“没空,管不了,随孩子自己去吧。”;有家长苦口婆心,但说说就过了,家长走后,并没有什么改变。也有家长家校合力,不护短,不迁就,一切从孩子长远发展角度出发,这样的孩子真的改变了。正因为如此,才从开学的好几个到现在的两三个。在此,再次向以上家长表示感谢,感谢您对自己的孩子上心!
老师的权力范围实在有限。这几个孩子怎么处理,我现在郑重请教七五班的家长们。他们几个的状态已经严重影响到班级纪律,影响到每一个孩子的状态。这牵涉到每一个在班里坐着的孩子的听课状态。我们商量商量,拟一个制度吧,现在的老师能力范围实在有限,只能协助你们完成教育工作。
为了每一个孩子,我们需要共同努力。
制度成立后,每个家长就要无条件遵守了。您的孩子在学校的底线是不影响别人;在此基础上尽量多学,学好;如果最后能己立立人,己达达人,更好!那样前途不可限量!
七五班班主任 刘飞
拜谢
2019年10月31日