他山之石:你的课堂以学生为中心了吗？
美国中部地区教育实验室开发了一份课堂教学反思问卷，用来帮助教师简单判断自已的课堂是否“以学生为中心。
问卷共有25个题项，具体如下。
1.我尽可能地向每个学生表达我对他们的欣赏
2.我允许学生展示他们独特的想法和信念。
3.我教给学生组织学习材料和内容的各种策略。
4.只有当学生表现出很难完成作业的时候，我才会考虑换一个作业。
5.对那些对自己的学习表现不够自信的学生，我会给于他们鼓励和信心。
6.我给学生提供一些机会让他们学习如何采纳他人的观点。
7.我帮助学生明确他们自己的兴趣和目标。
8.我会将学习成绩不同的学生划分为一组。
9.我向学生表达我对他们的关心。
10.我鼓励学生勇于在学习中挑战自己。
11.我帮助学生将新知识与已有知识以一种更有意义的方式建立联系。
12.我鼓励学生表达他们对不同学习方式的喜好。
13.当学生拥有超乎他们平时水平的表现时，我会表现出对他们的赞赏。
14.我帮助学生理解不同的观点。
15.我会规划一些帮助学生理解如何反思他们的思维方式和学习过程的活动。
16.我教给学生如何应对影响他们学习的各种压力。
17.我帮助学生重视他们自己的能力。
18.我鼓励学生在学习中反思。
19.我鼓励学生监控自己的思维方式和学习过程。
20.我如道我的每一个学生的背景和情况。
21.我帮助学生建立一种课堂归属感。
22.我要求学生倾听并思考同学的观点，即便他们可能并不同意这些观点。
23.学生在学习中表现出很大的困难时，我能够调整我的教学。
24.我尊重我的学生，并让他们感受到这种尊重。
25.我会安排一些让每个学生都会觉得有些挑战的学习活动。
