1.问候
家庭延伸：继续用sol、mi，进行各种歌词改编。
2.亲子舞蹈：十字舞
3.节奏练习：苹果、梨
目标：复习二分音符和四分音符，能找到相对应的音符。
家庭延伸：给宝宝做一些四分音符和八分音符的卡片，让宝宝自己按顺序摆好，分别用苹果、梨和TiTi、Ta打出节奏，也可用打击乐器敲出节奏。可以找一首节奏欢快的曲子，为曲子伴奏。
4.体态律动：风来了
目标：培养宝宝对声音大小的感知，能用肢体语言表达音乐。
家庭延伸：让宝宝扮演大树，家长可以先用语言提示，比如：风小了、风大了、风停了，等宝宝熟悉游戏后用音乐代替语言，可以把音乐的声音变大、变小、暂停。大点的宝宝，可以加大难度，感受一下声音的渐强和渐弱。
5.问答歌曲：落叶
目标：训练宝宝的专注力，感受音乐的下行。聆听音乐中的问题并回答。
家庭延伸：仔细听音乐，能用乐器三角铁，回答歌曲中的提问。比如：唱完两片树叶飘下来，用三角铁敲两下。
6.乐器制作
目标：训练宝宝的听觉，能分辨出不同物体发出的不同声音。
家庭延伸：准备一些小瓶子，放进不同的东西，比如：米、豆子、积木、石子等，让宝宝猜猜里面是什么？用自己制作的乐器为音乐伴奏。
7.乐器合奏：丰收
目标：固定节拍练习；能够听出不同的声音并找到相似的乐器。
家庭延伸：制作乐器后，让宝宝找到相似的乐器，比如：黄豆=串铃、小米=沙锤。
