绘本为何是重要的
1、对于孩子的成长来说，绘本具有什么意义？
2、对读故事的人和听故事的孩子双方来说，绘本有什么样的影响？
1、现在以及未来绘本对孩子和成人的意义。
2、如何读绘本，如何看绘本，如何运用绘本等。
有生命力的语言
1、不要试图去让孩子了解语言的集体意思，只是让他们去感受，去体验。
2、要达到真正“掌握”语言的程度，则需要积累丰富的“感觉” 体验。
首先需要去“感知”
1、“用那个你的整个身体和灵魂去感知。”
2、“感知”不是让智力先行而是让活跃的第五感发挥作用。听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉，让这些感觉直接和语言联系在一 起，即在身体感觉倒的瞬间，人可以直接联系到语言。
语言还能够把感觉到的微妙差异区分开来。要感受用语言分辨事物时的微妙差异，只有通过实际的体验。
3、孩子们通过体验来学习这些丰富语言的绝好时机就是在“玩”的时候。
1.在有着四季变化的户外，孩子们尽情地在大自然中玩耍，经历丰富的体验，就能学到活生生的语言。
2.不断培养孩子们的感性，感受越深孩子思考的就越深，语言也越生动，并逐渐变成自己的东西。
4、当印象，感觉和语言合为一体的时候，语言就会带着新鲜而强烈的存在感扑面而来。
5、通过听觉和视觉，将印象、声音和语言融为一体，孩子们在感觉到语言的微妙色彩的同时，也能明白其实际含义。
包含深情的声音语言
1、说话人饱含深情的言语，会打开宝宝的心灵，培养他的心智，想象力也会从这儿开始萌芽。
2、想象力首先需要打动人的心灵。
3、快乐是 接纳 的动力，爱师相互接纳的过程。
生存
传达幼儿生活乐趣的“阅读起步走”运动
1、“阅读起步走”运动：（注释）
一项国际性的阅读活动，由英国公益组织“图书信托基金”（Book Trust）于1992年发起，是全世界第一起专门为婴幼儿打 造的大规模赠书活动。
读的人和听的人之间的交流
1、把绘本中呈现的最美的语言转化为自己的东西，然后用声音表述出来，表述的越喜悦，越快乐，越美，读绘本时的体验就 越能长久的留在孩子的生命里。
