一、正确对待金钱财富，从零花钱开始
1、如何给孩子零花钱
(1)在家庭会议上，家长与孩子一起商定常花钱的数额、使用范围以及发放的周期。10岁以下的孩子建议每周发放一次，10岁以上可以逐渐安排两周一次到一个月一次。
(2)当孩子花完零花钱时，家长不要立即去解救，而是要学会温柔而坚定地对孩子表达共情，同时站稳自己的界限。家长可以对孩子这样说：“我知道你用完了自己的钱会很烦、很难，但发零花钱的日子是什么时候(比如星期六)”。
(3)家长要同理孩子，引导孩子，但不要试图解决他的问题。家长可以说：“你的钱不够玩游戏了，我知道你有些失望。”然后可以和孩子探讨一下，这其中究竟发生了什么事？零花钱不够用是什么原因引起的？我们可以从中学到什么，以及今后可以怎么去调整。
(4)家长可以充当孩子的预算顾问，但除非孩子主动问你，否则不要主动给孩子提供建议。
(5)当孩子用完了自己的钱并且和家长商量好怎么还钱之后，家长就可以借钱给孩子了。在这个过程中，家长要教孩子如何制定还款计划，同时协商好要还的钱将从他的零花钱中扣除。但要注意的是，扣除的数额不能太大，要让孩子在这一周中有钱用。还款的另一个方法，是列出一份特别工作清单，让孩子通过完成这些额外的工作来挣钱或偿还他们的借款，在借款还清之前，注意不要再借钱给孩子。
(6)家长不能把零花钱用来作为惩罚或奖励孩子的手段。
2、给孩子零花钱的注意事项
(1)在家庭会议上要经常与孩子讨论有关金钱的问题。
家长可以分享自己在这方面犯过的错误以及从中学到了什么，用这样的方式来启发孩子，不要对孩子说教或讲道理。
(2)对于4—6岁的孩子，可以带着他们到银行开个储蓄账户，带孩子去存一次钱，如果父母还没有存钱习惯的话，这么做也会督促自己养成存钱的习惯。
(3)帮助孩子列一份他们想存钱购买物品的愿望清单，他们可以为愿望清单存款。当购物时，如果孩子想买的东西超过了家长的预算，但孩子却很想要这个东西时，家长可以告诉孩子把它添加到愿望清单里，并为此存钱。
(4)对于青春期的孩子来说，家长要安排一个时间和孩子一起确定他需要多少零花钱以及分别有哪些需要花费的项目。家长或许还可以鼓励孩子为捐给社会组织和需要帮助的人们存一些钱。
(5)对于14—18岁的孩子来说，在他们的零花钱中要增加一项，那就是买衣服的零花钱，以便这些十几岁的孩子能够学会如何做计划。家长给孩子买衣服的雾花钱，可以每个月或每季度给一次。
(6)亲子之间愉快的协商，不能变成家长单方面的指令，当孩子提出他的需求时，请他准备足够的理由说服你，你也要用足够的理由去说服他，具体的方法可以用“三赢法解决亲子冲突”。
(7)如果家长想要让孩子未来财富自在，就一定要让孩子在心里对钱的感觉是美好的。当家长经常因为钱在家里争吵，或者对孩子说“我辛辛苦苦赚钱容易吗?”那么孩子就会把金钱和难过的感受联系在一起。
3、关于压岁钱
(1)压岁钱一定是属于孩子的，因为这是大人赠与孩子的。同时，因为孩子还不满18岁，还不是完全行为能力人，所以这笔钱需要父母和孩子共同管理，这笔钱怎么花，父母有一定的监管权。
(2)与孩子协商压岁钱如何使用，首先考验的就是亲子关系。尤其是青春期的孩子，如果家长和孩子之间关系不够融洽，那这笔钱就可能成为孩子与家长抗争的一个工具。
(3)关于管理压岁钱，比较建议的方法
在家庭会议上，与孩子讨论压岁钱问题的时候，可以说说自己在这方面犯过的错误，以及从中学到了什么，要对孩子讲故事而不是讲道理。
家长要和孩子讨论这笔钱使用的方向以及数额。比如，可以引导孩子列出来一个学期或一年的零花钱该怎么去使用，用于购买书籍有多少、用于购买自己喜欢的东西有多少等等。
在家长和孩子协商好这笔钱的用途之后，可以建立一个小账本，每个月盘点一下账目的收支情况，帮助孩子养成良好的理财习惯。
如果家里有做生意的朋友，比较建议家长让孩子投入一点小钱做一次理财。
二、如何引导孩子正确使用手机及电子产品
1、关于引导孩子使用手机及电子产品给家长的建议
(1)不要给初中以下的孩子准备手机，要和你的孩子讨论何时以及怎样，他才有可能使用手机。
(2)有手机必然产生费用，你需要让你的孩子支付一部分费用，你可以和他约定用额外承担一部分家务的方式换取费用，或者使用他已经存有的零花钱。
(3)要在家庭会议或者一次共同解决问题的会议上，提前与孩子讨论手机使用规则。要确保孩子知道自己每个月有多少流量可以用，可以有多长的通话时间，如果违反约定会发生什么事情，这些都要事先做约定。
(4)要让孩子知道使用耳机对听力的损伤。
(5)要和孩子讨论使用手机的礼仪，在电影院或者必要的其他公共场所关掉手机的重要性。要和孩子讨论在和别人交谈的同时，用手机跟另外的人通话为什么不礼貌。
(6)要和孩子谈谈如何应对电话诈骗。
(7)要和孩子谈谈如何应对网友的行为，避免不必要的伤害。
(8)要和孩子聊聊花过多时间在手机上对他人生的影响。
2、关于孩子使用手机，家长需要了解的事项
(1)拥有手机并不是孩子与生俱来的权利，给孩子提供一部手机也并不是家长必须履行的责任。
(2)家长要注意自己的行为，如果家长自己过度使用手机，那就无法说服孩子相信用手机太多对他们不好。
(3)利用家庭会议，大家一起探讨，每天在什么时间或老每周在什么时间，全家人都放下手机，在一起聊一些更有意义的事情。
