文魁的体验课感悟分4个部分：游戏，记忆效果，记忆三法，问答。
第一部分：游戏
文魁的体验课以游戏开场。他先介绍自己的名字。一个圆圆的文字飞到向日葵。日的甲骨文是一个圆里面一个黑点。画上翅膀它就飞翔了。喜欢游戏因为它让人放松，开心，自由。通过文魁的引导，我们每个人想一个自己的名字记忆法，让身边三个人记住自己的名字。第二个游戏是一分钟鼓掌，通过这个游戏让大家启悟到最强大脑，是通过后天训练的。
第二部分：记忆效果
教授故事法，记忆词语。第一个现场展示的学生，奖励一本新书《记忆魔法师》。通过这个环节给我们启示：人人都可以成为最强大脑。成为最强大脑三步骤：1.相信2.方法3.训练。
第三部分：记忆方法
文魁着重分享三个记忆方法：形象，联结，故事法。每个方法都会带我们一起学习，一起记忆。也给记忆成功的学生奖励。让学生真真切切感受方法的实用，同时发现自己大脑的神奇。
第四部分：问答
印象比较深的三个问答：《道德经》的记忆方法。记忆有分阶段吗？如何运用？每个问题的解答，文魁都根据自己的经历和经验耐心地回答。让来听课地学生收获满满。其中有个听众是从广西来的，所以我中心图的期中一个人物画了一个大象。根据桂林山水画的。
07年接触记忆行业，那会的观摩会更多的注重记忆效果的展示。这样的课程商业氛围很重。一次体验课下来，感受最多应该是别人的有多厉害，而记忆方法收获得甚少。而今听文魁得课程，酷炫的成份几乎没有。更多的参与，互动。让每一个人感受到自己大脑的潜能。这样的课程更成熟，更智慧，更丰盈。少了套路，多了真实。
感恩！祝福！
