在之前的教学中几乎没有过特意训练学习策略,以后打算着手把教学内容与学习策略结合:
1 记忆量多的知识用联想法,谐音联想首字连词法歌谣口诀。
2 新旧知识之间注意联系。
3 对重要内容划线做标记。
4 复述策略:及时复习,当天必须复习。分散复习,本周必须复习。
5 元认知的策略:预习时先浏览全部内容,再根据章节标题自我提问,阅读回答问题,最后在作业本上尝试陈述问题和回答。(๑• . •๑)
更深层的方法:
记笔记,训练记笔记的方法。
在之前的教学中几乎没有过特意训练学习策略,以后打算着手把教学内容与学习策略结合:
1 记忆量多的知识用联想法,谐音联想首字连词法歌谣口诀。
2 新旧知识之间注意联系。
3 对重要内容划线做标记。
4 复述策略:及时复习,当天必须复习。分散复习,本周必须复习。
5 元认知的策略:预习时先浏览全部内容,再根据章节标题自我提问,阅读回答问题,最后在作业本上尝试陈述问题和回答。(๑• . •๑)
更深层的方法:
记笔记,训练记笔记的方法。