最容易的满足
开学后，他重新走上讲台，开启了新的教学之旅。看着生龙活虎的学生，想着大堆的教学任务，琢磨着班级的一大堆事，暑假的那份自在惬意荡然无存。饭也吃不香，觉也睡不稳，心绪老也安顿不下来。
突然手机铃了起来，他一看是陌生号码，心想会是谁呢？他猜不出来，但出于职业习惯，他礼貌地按了接听键，随口说到“您好，请问您找哪位”？对方说X老师，我是小磊呀，教师节快乐！哦，他的手抖了一下，心也跟着颤了一下，这才慢慢想起与小磊同学相关的情节来。
记得刚教小磊时，他是班级中的大包袱，今天迟到、明天旷课、后天打架，学生怕，科任老师愁，作为班主任更是像得了一个烫手山芋。可看着小小年纪的小磊，总不能弃之不顾吧。于是他开始关注小磊的一举一动，并对他的家庭情况做了深入了解，原来小磊母亲常年有病，小磊爸爸既要工作还的照顾整个家庭，以致于荒废了对小磊的教育，任由小磊疯长。于是小磊在不自知的情况下，养成了很多坏习惯。起初老师们都耐心地教导小磊，无奈他身上的毛病既多又根深蒂固，在多次劝说无效后，老师们也渐渐失去了信心。可他了解了小磊的情况后，悲悯心顿生。他觉得要给这个遭遇不幸的家庭带来希望，那就不能放弃对小磊的教育。于是他就从小磊家庭状况入手，一点点唤醒小磊，让他意识到奋斗上进对他自身、对他家庭的重要性，然后从最简单的知识着手，培养小磊对学习的兴趣，从而增强自信心。
虽然过程异常艰辛，但看到小磊的变化，他还是蛮欣慰的。最后小磊虽没走进重点大学，但却上了大专，学了一门过硬的技术，给贫困的家庭带来了新的曙光，一家人对他感激不尽，这不过教师节，小磊代表全家给老师打来祝福电话，还说有空一定登门拜谢老师当年的不弃之恩。听着小磊的感激之言，他心中顿时溢满了幸福。
当他再次走进教室，觉得学生个个都那么可爱，课堂也变得有趣的多了。
简简单单的一个电话，平平常常的一句祝福却犹如阳光照进他整个心房一样，让他眼前的一切都变得赏心悦目。
