A1
儿子很喜欢恐龙，有一次问我：爸爸，为什么我们这里没有恐龙？我回答：因为恐龙是很久很久以前的生物，已经灭绝了。这是没有优化和促进思考的直接的回答，正如赵周老师所说，“扼杀提问的最大杀手，不是粗暴的打断，而是正确的答案。”
A2
通过学习赵周老师关于优化提问这一课，我规划和更注重了提问的效果：用how代替why。以及在回答为什么时，多去反问来促进提问者的思考和学习能力，而不是直接给出答案。
后来有一次，女儿问我：树叶为什么会动。我说：女儿，那你认为树叶为什么会动啊？她说：哦，是风吹的，没有风树叶就不动了。
接着我又问她：树是不是生命？她说：是。我接着问：人也是生命，人会动，为什么树是生命就不会动呢？……就这样，我们的对话持续了很久，也让她进行了思考。
