李老师下水作文 ——半命题作文《分别也美丽》(模拟学生口吻写纯真友情)

        你是我生命中一位美丽的过客,轻轻地从我身边走过,留下馨香阵阵……

        遇到你,是两年前,同样的阳春三月,同样的群芳争艳,而你却似一朵素雅的兰花出现在我的眼帘。幸而,老班安排我们做了同桌,使得我一睹你的芬芳。

        你和我一样爱看书。于是每个午后黄昏,我们各捧着一本书,赶在老师来之前猛啃几下。下课了,我们一起谈论苏轼的旷达胸襟,谈文天祥的爱国之志,谈刘禹锡的安贫乐道……很多观点,偶有惊人地相似,也有异样风采,真有点相见恨晚的感觉。

        记得有一次我们谈论离别诗的美。你说你喜欢王勃的“海内存知己,天涯若比邻”的豁达,我喜欢李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的深情厚意,你喜欢李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的浪漫,我喜欢李商隐的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的多情多义……同学们都被我们的交流深深的吸引了。

        而现在你最爱的桃花嫣然绽放,只是不见了当年如桃花一般的你,你随父母南下,我在人群中再也看不到你的笑魇如花。我的情感仿佛冰封了一般,直到你的信鸽飞来……

        原来你一直都在的,你从未远去。在信中你诉说对我的思念,仍有几分洒脱在其中,你安慰我,“莫愁前路无知己”,交代我敞开心扉,积极面对生活,你的微笑仿佛似乎夹在信封里,一点一点的绽放在我的心里,我的心慢慢的暖起来。

        就这样,两年来,我们一直飞雁传书。在这分别的时光里,我们分享生活见闻,交流思想感悟,我的文笔大增,性情更加完善。我不再感到寂寞,不再感到孤寂,不再感到冷漠,相反,多了一份温馨,多了一份诗意。

      “两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”,分别并不代表永别。分别了,使我更懂珍惜,分别了,使我心存遇见时的美好。

        原来,分别也美丽。

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