10月11日 星期三 中雨
又是一个阴雨天，下班时雨下的格外的大，天冷的像入了冬一样。老公接了我一起去接儿子，儿子已经把语文作业写完看故事书了，一见到我就告诉我数学作业他不知道是什么，日记今天没什么特殊的事，他不知道写什么，回家做完数学在写。我表扬他比昨天进步了，语文今天做完了很棒，告诉他日记不光是用来记事的，还可以写人、风景、动物、天气，只要用心就会有许多有趣的东西写。
回到家，儿子还是选择了先完成数学题，在写日记。今天的数学儿子做的速度还是值得表扬的，15分钟左右就完成了，美中不足的是做到思维提高题是，这个题有些绕只要细心观察数字就能做出来，儿子一看这道题复杂了，就开始自言自语的生闷气。我提醒他你遇到困难了要冷静，不要发牢骚，先告诉自己我不能生气，我认真看几遍肯定能想出办法把他处理掉的。在我用一道类似的题引导之后，儿子很快发现了乘法的意义，准确无误的完成了思维训练题。为了巩固儿子乘法意义的应用，我给儿子出了几道类似的，儿子都很冷静、出色的完成了。看来儿子只要改掉遇到发牢骚的小毛病，静心多观察几遍，拦路虎都不是儿子的对手。
