这次疫情影响包括孩子们的学习,但不好意思,中国就是一个强大的民族,见不到面我们就网上见。教育部规定由原来的到校上课改为统一的网上授课,一时之间网上授课成为了全国学校的主要教学模式,各种各样的教育平台像雨后春笋一样冒出来。
规模大些的网络授课平台,像央视频、学而思网校、猿辅导等,还有很多老师自发的在抖音等短视频平台进行花样授课,幽默风趣的教学形式也吸引了很多学生。成人再学习的平台也很多,像樊登、得到等,都是现在很火的,大家都愿意从里面学习更多对自己有用的知识。
有人认为这种网络授课的形式只是暂时的,疫情过后就恢复正常模式的教学了,是的,目前这种网络授课的形式在中国还属于应急、突发式的教育模式,但这种模式已经成为新一代年轻人学习的最主要途径,想跳槽,知识不够进去学,里面还有行业精英或者教授进行讲解;不懂经济不懂理财,进去学,有专门的课程和老师;时间自由,还可以反复听,用自己的碎片时间空闲间隙都能学。网络授课已经成了青年人的学习支柱了,那离孩子们的教育模式变革还远吗?随着5G网络的慢慢普及,也推动它的进步。
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朱永新教授写的《未来学校》一书中的所写的就是我们未来的教育模式,他说我们今天的学校会被未来的学习中心所取代。现在的教室里面,有三分之一的学生早就学会了,坐那儿浪费时间;有三分之一的学生根本听不懂;最合适的大概也就不到三分之一;所以与其这样浪费资源那么还不如建立一个学习中心来解决,在一个学习空间里进行,也是说只能在指定的学校,去学习指定的内容。也就是设计一个允许学生自主选择的学校或者学习平台。把你浪费的时间都合理的利用起来,去学习更多的、你更感兴趣的知识。
我们现在要建一个学校,国家要投资多少亿,但是使用率不到50%。还有寒暑假也应该取消,现在孩子们的寒暑假要不就是在各种补习,要不就在放飞自己,与其这样还不如利用这段时间学习一些知识,例如:开展一个探险班,或者开展一个飞机模型制作班,里面充满了各种能力的训练,动手操作能力、动脑组装能力、团队协调能力等等,通过这些更能让孩子们喜欢上学习。
这里面有一个家长特别关心的问题,现在每天盯着孩子学习都不认真,让他们自主学习,想学什么就学什么,不想学不学,孩子们会不会都放飞自己玩去了,不会选择任何学习了呢?
其实我们都低估了我们的孩子,所以的孩子首先他天生的具有对世界的好奇心。他会自我探索,自我收集各种他感兴趣的知识。每一个儿童对这个世界的认知是不一样的,不同的好奇心,不同的爱好和喜欢,他们不会觉得这种学习是负担,他们会乐此不疲的进行探索学习,有的甚至如果发现了他喜欢的东西,半夜起来他也会偷偷的去看书。
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瑟谷学校,是美国第一家开创自主学习的高中。在学校里没有系统课程,没有年龄限制,但成为了美国大学最喜欢招收的学生之一。它不注重分数,看重的是你的领导能力,你的个性,你的其他方面的只是,对一个有学习能力的人来说,掌握是很快的。不需要像我们现在那样,花那么多的时间和精力做重复性的练习。他们从小就是受过自主训练的,自律、自我管理的能力很强。相反,像我们很多受过严格管理的学生,到了大学里面没人管以后,他反而不能够更好地去管理自己了。
学无止境,人这一生都要不断的学习。未来一个人的职业生涯一生会多次变化。现在在西方像美国、澳大利亚,他们平均一个人有15次左右的工作变化,所以任何大学都没办法给你准备。
教育的核心不是为了获得一张文凭,而是为了让一个人成为他理想当中的样子。
随着5G的慢慢推广、人们观念的提升、孩子们自身的需求,你觉得这种未来教育模式还远吗?