读经时间: 2017年2月23日 星期四 晴
读经人员: 妈妈
读经内容: 《易经》、《诗词启蒙》、《黄帝内经》、《大学》
读经方法: 137累积法
“抱团成长，挑战21天第三轮第10天”
付瑾老师讲的，大一点的孩子不读经，怎么办呢？我们按照道的规律做好自己，让道在我们身上体现出来。让孩子跟着我们行动。我觉得，付瑾老师的这个认识又提高了一个层次。我们凭什么可以让孩子照着我们去做呢？这对家长的要求是很高的，家长要把自己成长为一部活的经典！才能让孩子跟着我们行动，孩子才不会跟错了路。同时，如果孩子跟着活经典明经、行经了，孩子又怎么可能不爱经典呢？难道孩子不想知道让他（她）受益无穷的基础和源头在哪里吗？付瑾老师讲到无论多忙都要自己做饭吃，自己操持家务。孩子因此也越来越懂得打理自己的日常生活。回想自己和可可，因为我不做饭，孩子没有学习和参考的条件，有一次，我在屋里，可可和姥姥在厨房包饺子，可可随口说：“妈妈就是个懒蛋！”当时觉得是句玩笑，现在想想，不是小事啊！孩子就要被我这个懒蛋给同化了。所以地上掉了东西，可可很少主动捡起来;所以给图画上色到一半时，可可会要求妈妈帮她完成;所以即使她知道故事书里内容，也很少会主动读完一本故事书，多数时候必须是要妈妈讲的。因为什么呢？因为在家里姥姥代替妈妈做了很多妈妈本该自己完成的事呀！作为家长的我们不要怕麻烦，要多承担才会有成长，多承担才会带领孩子一起承担。做好自己从小事开始、从自己开始、从现在开始吧。
