【备课】听课二年级下中国美食

一、导入

了解中国文化从了解中国美食开始

二、新课

1、读音识字

(1)菜单自读,请生读报报前三道菜名

正音:豆腐轻声

菠菜的菠你有什么好方法记住它?形声字,上形下声,清爽可口的凉拌菠菜一起读好它

(2)美食城里还有什么菜,接着往下读菜名

正音:蘑菇轻声,仔细看这两个字你有什么发现,形声字,上形下声

(3)最后四道美食,谁再来读一读

正音:蒸饺的蒸后鼻音

炸酱面是北京人偏好的面食,你瞧面上有一层浓浓的酱,就是用油炸出来的,炸的不是面炸的是酱,生活中你还知道哪些酱汁呢?这么多的酱料就可以做出丰富的中国美食,其实连云港就有很多的酱油有蟹黄酱、鲜虾酱,酱这个字就藏在我们的生活中,你认识了吗?读好它,从油锅里走一走就读二声炸,说说看你喜欢吃炸什么?炸薯条,炸鸡,读第二声时后面大多跟着食物,你知道它另一个读音吗?给他找找好朋友,炸弹,爆炸,我们中国汉字有个规律,叫做,因随义走,以义定音,什么意思呢,就是说多音字的意思不一样,读音就不一样。

(4)这就是我们美食城的招牌菜,读好它,介绍给外国人吧,读一读。

去掉拼音还认识它吗?同桌互相读,读对了夸夸他,读错了棒棒他。

2、部首

(1)书上把他们分成了两个部分,一部分是菜,一部分是主食,我们每天吃的主要食物叫主食

这些美食怎么做出来的,每道菜都有他们的烹饪方法

(2)先来考考你蒸饺的烹饪方法是,蒸那小米粥呢?煮,那菜名里还提到了哪些烹饪方法呢?一边读一边圈

(3)发现这些烹饪方法的部首,你有什么发现

提手旁:拌

火字旁:烤、烧

四点底:蒸

(4)为什么这么多的烹饪方法都带有火字旁,还有四点底呢?他们之间有什么练习呢?观看视频

看了视频你知道了什么?四点底和火字旁都与火有关,四点底就是由火演变过来的

(5)魔术贴小游戏

看大厨你觉得他用了什么方法,就把相应的字举起来

一个人报菜名,一个人找相应的烹饪方法,看看谁说得多,同桌玩,展示玩,回家和父母玩一玩

3、尝一尝美食,已经设计好了一份东方套餐,有菜有主食,有荤有素有主食。你们以小组为单位来设计一套东方套餐,用上学具,烹饪方法的字卡。展示

4、写字

写三个火字旁的字:烧烤炒

你有什么要提醒大家的?结构位置

左窄右宽、左短右长

汉字很谦让的,当右边部分的撇穿插到左半部分,火长长的捺要变成短短的点,留下位置给右边的撇,编成了口诀

老师范写,自己描两遍,写一遍。展示评价,根据小口诀来点评点评,自己评一评。用上同样的方法写一写烤炒

三、总结

作业

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