回忆总是美好的……
这次的师生聚会达到了前所未有的精神高度和情感纯度。正像瑞东同学说的：It's very pure and excellent. 同学们都道出了肺腑之言，阔别36年的两位恩师贾连龙老师和高茂生老师，更是亲切、温暖、睿智和健谈。他们给人的感觉好像陈年老酒，被岁月积淀得越发纯正和有味道了。在那教育青黄不接的贫瘠年代，他们承担起让困苦的农村孩子改变命运的责任，他们几乎付出了自己的全部时间、精力和才智，欣赏每个学生的潜质，关注每个学生的成长，最大限度的帮助每个学生取得好成绩。他们的关怀如同甘霖，滋润着我们的心田，使我们终生难忘。今天的重逢，让每个人都打开了记忆的闸门，让回忆成了滔滔江水……
作文讲评课上，贾老师正在念潘兆玲同学的作文，当念到“东边的天上泛起了鱼肚白”我便百思不得其解了，鱼肚白是什么，哪三个字啊？困惑啊！说实话，潘同学作文真好啊！直到现在我也佩服我们这位语文课代表。还有薛志勋、翁新贵，你们是忒聪明，还有郑在新、王尚军，你俩也够”坏”的。还有一个你们都不知道的故事：那是一堂下午的作文课，或许题目很难，直到放学还有包括我在内的几个同学没有写完。老师说今天不写完不能走。老师就陪着我们写。于是我憋呀憋，快到晚上七点了才交了作文。我们村离学校有6里路，每天我都是走路回家的。这时贾老师说：“今儿个忒晚了，我送你回去吧”我迟疑了一下，不等我答应，他把自行车就推了过来，说：走！他骑上车，我也就顺从地跳上了后衣架。一路上无语，直到我们村头，老师轻轻的说“我就不进去了，你就自个回去吧”。我下了车，站在那里。老师把车子抬起来转过去，回头说：“我走了，回去吧！"此时，我还是站在那里，一路上积累的感激之情以及老师一贯的威严与现时温柔的反差，二者竟成为一种压力，使我竟忘了说一声：谢谢老师，直到老师的身影消失在夜色之中我才踯躅地走回了家……
自那以后，我的作文水平真的就提高了很多。后来，在玉田一中，我又遇到了一位孙久仁老师。他是一位学究似的人物。雕琢的脸庞、明亮的额头、磁性的嗓音、稳健的脚步、隽逸的板书、严谨的作风、敬业的精神。对了，他把皮鞋总是擦的锃亮。他说，学古文重要的不是虚词而是实词，要把每一个字都搞懂。还说白话文的根基在古文，只有学好古文才能学好语文。玉田一中是我读过的最好的中学，那里人才荟萃，气氛浓烈，充满正能量。直到现在，每每想起校门口的汉白玉拱桥和大门右侧悬挂的"河北玉田第一中学"的行书竖匾，总还是有些眷恋的。这所学校方方面面都陶冶着我的身心，激发着我的全部潜能和智慧。孙老师经常在作文评讲课上念我的作文，这使我每到这个时候都激动地等待着，像怀里揣着个小兔子。的确，每次都真的很激动。孙老师习惯把同学们在作文中出现的错别字、词挑出来听写生字。有一次叫到我在黑板上听写，老师念到："欲壑难填"，哎呀，我是怎么也写不出来啊，当时根本不知道这个成语。眼看要往下念了，我突然写出一个"玉鹤南天"。你猜怎么样？老师居然表扬了我，说我写的富有诗意……高考那几天，我好像被打了鸡血似的，异常兴奋而不紧张，答题专注而自信。三天下来，身心全然解脱。临回家的那天下午，老师把我们集中在教室，讲了几号来估分报志愿的事情。大家记好后都仓促地收拾东西，释然地、无语地、盲从地撤离了。只有我，默默地留下来，从头到尾地打扫教室，把同学们散落一地的纸片、卷子、杂物捡扫干净。最后看到黑板上孙老师写的返校通知，我不忍心擦去，似乎我希望它在那里写着，会成为永远的纪念。因为我知道，我考上了，我考上了……但这一切就这样结束了吗？是的，大家各怀一份心情地走了……
后来，在同学们返校填报志愿的那天，孙老师为我的扫地“义举”郑重地在班上进行了表扬。这是“玉鹤南天”以后老师再一次表扬我。呵呵，人做一件正确的事会高兴一辈子的，哪怕这件事很小很小。
…… ……
听说孙久仁老师几年前就过世了，但我相信，老师会知晓学生对他的怀念的。
