第三次麻吉星教研课结束了，而我却又一种余音缭绕的感觉。回顾这几次备课，讨论、修改，试课的过程，一次比一次更熟悉麻吉星软件的使用，而这次，我却有了更深地理解。麻吉星软件的使用，不仅仅是理念上的更新，教育的方式随着时代的改变也需要与时俱进，每一个工具的使用，会更科学全面地进行检测和分析，让老师收获的分析更专业和全面，不仅考验老师对于新事物的学习，更是一种新的理念的渗透。
本次上课，自己在心态方面，更加平和一点，有一个静下心来的过程，学习的过程才会安静和深入。教授的每一次指导和建议都很直接而具有建设性，而这样深入 地指导，不仅在理论上有认识和了解，更明白如何让麻吉星更好的促进教学，让学习真正地在课堂上发生，让学习更加深入，完整。本次上课，在评价方面有一定的实践，在投票环节还有需要提升的地方，同时，在关注后进生方面，这次能关注和肯定到他们。同时，也意识到自己在课堂上调控方面存在的问题和改进的方向，关系大于教育，要及时发现问题，并付诸于行动。
