有一天，李鹏全躺在沙发上看电视。十岁儿子小辛写完作业来到客厅，闲得无聊，非缠着李鹏全跟他玩游戏。
父子俩在客厅，拿一个软皮球踢来踢去，玩得很开心。
小辛玩累了往沙发上一躺，李鹏全拍了拍他的身体，让他给自己倒杯水喝。小家伙开心地去了，不一会儿，一杯温开水端到了李鹏全的面前。
就这一个小细节，足以让李鹏全感动得不行。
小辛是他的独生子。他和妻子早就规划好了，要好好培养他。将来长大成人，为社会多做贡献。当然，他们年纪了还得靠小辛为他们养老呢。
小辛比起同龄人还算听话，作业按时完成，没有什么不良嗜好。
李鹏全和妻子安心工作，一家人幸福地生活着。
几年后，小辛的变化，出乎李鹏全的意料。
他叛逆，追求独立。每天放学回到家把房门一锁，便切断了与父母的交流。
李鹏全夫妻俩想与他沟通，变成了一件很困难的事。
对于小辛的变化，李鹏全有些措手不及。
那一段时间，李鹏全不知道怎样排解心中的烦闷。他咨询了多位亲朋好友，遇见这样的事情该怎样解决？别人告诉他，这是该年龄段孩子应有的特点，慢慢就会好了。
小辛越不与李鹏全沟通，他的心里就越着急。
有一次两人在饭前发生了争吵。小辛跑进自己的房间时，砰的一声将门关上了。
正在气头上的李鹏全，使出全身力量，把小辛的房门撞开。把他揪出来，暴揍一顿。
这是儿子长这么大，李鹏全第一次动手打他。
那一夜，儿子房间里的灯亮了一夜，而李鹏全坐在客厅的沙发上，不停地抽着闷烟，一宿没有合眼。
从此之后，小辛和李鹏全的关系更加恶化。整整几个周的时间，两人没有交流，李鹏全有什么事，都会通过妻子传达给他。
这一段时间，李鹏全也对自己进行了反思。他觉得自己做错了，主动向小辛道歉了。
李鹏全也记不清，小辛什么时候开始主动与他沟通，还用自己的零花钱为他买了一个运动手环。
小辛的成绩进步了，老师给李鹏全打电话，让他去学校领一张“教子有方”奖状。
到学校他才知道，小辛进步很大。
老师还让他看了小辛写的作文。
“看到父亲在别人面前唯唯诺诺，为了生存，为了工作，为了我的前程，而我对父亲的要求太过于苛刻……〞
小辛的作文里描写了他看到李鹏全工作时的场面。
他隐约记得儿子来过他公司两次，是妻子让他拿钥匙或别的东西。
那一次他正在接待一个大客户，这笔业务谈成之后，对他的业绩和薪资影响很大。
李鹏全早就做足了功课。他太想得到这笔订单了。
可能儿子在公司门外，看到了他与客户交流的场面。
“小心翼翼地交流，客气礼貌地为客户沏好咖啡，又双手送到客户面前。”
儿子的这些描写还真是形象。
李鹏全看了之后，忍不住笑了
从学校回去的路上，他看了看那张奖状——“教子有方”。
其实他什么也没做。
如果说真的做了什么，大概就是在打了他之后，学会了道歉；在他关上房门时，忍着不去撞开；在他终于伸出手时，紧紧握住。
小辛可能真的长大了。而他，也才刚刚学会做父亲。
