文 | 阿何
在一次写作能力特训营中，一个学员曾经问过我这个问题：
阿何老师，我非常认真地按照你之前指导的方法去积累词汇、提升句子写作能力，以及做很多刻意练习。到现在，在文笔方面我已经自认不比很多人差了，可为什么还是写不出好文章呢？
这个学员的问题，其实代表了很多人的困惑，当时我的回答是这样的：
“写作固然需要足够的词汇、文笔以及技巧去支撑，但这些都只能算是写作的皮囊。真正决定一篇文章好坏的，是里面蕴含的思想、观点以及知识。所以，想要写出好文章，除了学习写作之外，锻炼自己的思维能力和专业能力，是更重要的事。”
通俗来说，我们得到下面一条公式：
好文章=写作能力+思考性+实用性
这也回答了很多人的一个困惑——为什么我花了那么多时间去学习写作，却水平始终不见长进呢？
核心原因，就是你觉得提高写作水平，就是学习“写作”本身，而忽略的思考和专业知识积累的重要性。
不只是写作领域，其实在很多方面，人们在学习过程中都会不知不觉犯这种“只抓表象”错误，再举一个例子吧：
比如制作PPT是几乎所有职场人士必备的能力之一，在项目小组交流、工作汇报、内部演讲等很多场合都用得上。
所以，几乎每个人都知道，如果能做一手漂亮专业的PPT，是在领导面前博取印象分的好机会——然而即便如此，大部分人做的PPT都还是非常差劲。
是他们不用心去学习吗？不是的。
我曾经专门跟踪分析过很多在不断学习PPT技巧，却还是把PPT做得非常糟糕的人，最终发现了真正的原因。
他们学习制作PPT，几乎把所有时间都花在软件上这个功能怎么用，那个功能怎么用上了。比如PPT的动画切换效果，一个效果他们便能琢磨一两天。
你也不能说他们没有在学习PPT，因为这些方法技巧确实是做出好PPT必须具备的。
但与此同时，像颜色的搭配、空间的分割、图形的构造等，才是做出好看PPT的“灵魂”。至于软件的功能和用法，只不过是把这种灵魂展现出来的手段而已。
不深刻了解这一点，你花再长时间去学习制作PPT，可能在专家看来也就是新手水平。
很多人在学习方面所犯的错误是——他们总把知识和知识、学科和学科理解为各自独立，互相没有关联的东西，然后按照“我想提高A方面的水平，那我就去学习A吧”这样的单线条思维去操作。
然而知识和知识之间的关系，本质上是非常非常复杂的网状关系——你提前掌握A知识点和B知识点，可能对了解C知识点是非常有帮助的。而了解了C知识点，可能对上百个知识点的学习都有所帮助。
所以，“想掌握A，就直接去学习A”有时候并不是最高效的学习方式——一方面学的可能不够快，另一方面可能学得也不够透彻。
此外，如果一个人大脑中已经固化的这种“知识网”越复杂越庞大，他学起新知识来，就会比一般人更快更好。
想要改变“学了很长时间，还是个新手的”困窘局面？一个比较有实操性的解决方案是这样的：
认真去了解这个领域的知识框架，了解知识点和知识点的依存和拓展关系，建立整体思维。（如果自己做不到，去请教这个领域的专家）然后一一去啃下每一个节点，让自己的知识网逐渐完全覆盖整个框架。
当然，在实操上肯定需要很多具体的技巧和注意事项，因篇幅关系，就不详细展开了。
希望每个人在了解到这种学习模式后，都能在以后的学习过程中尽量避免“单线条学习”，逐渐成为真正的高效学习者。
作者：阿何，毕业于清华的理工男，感性理性兼备的写作者，职场充电宝创始人，个人公众号：阿何有话说
