小红花
还记得儿时象征老师认可的小红花吗？一朵朵小红花就是我的一个个小伙伴，陪伴我度过我的童年。
幼儿园的时候，幼儿园阿姨会用特殊的纸张做成一朵朵精致的小红花，每天放学前奖励给听话的小朋友。得到一朵小红花在童年的内心里是莫大的荣耀，那时总是天真的以为只要拥有小红花，自己便是一个十分伟大的人。记忆中我得到小红花的机会很少，越是得不到，心中的那份期盼越强烈，老师制作小红花时，我总是目不转睛的盯着阿姨手中的纸和剪刀，发现制作并不难，心想得不到时我也可以自己做一枚戴在胸前。某日，我翻箱倒柜找制作小红花的纸张，找到的只有白纸，唯有那种红色手纸与制作小红花的纸张的颜色还算是有点点接近。按照默默记下的流程动手，与阿姨娴熟的动作不同，暗红色的手纸在我的手中操作却异常困难，成品的“小红花”如同揉成团的废纸，但我也乐此不疲的戴在了胸前，直到被妈妈发现扔进了垃圾桶。
我背起书包上小学了。在那里，谁上课最认真听讲，谁回答问题最精彩，谁做了好事，都会得到一枚盖着一朵小红花印章的方形纸片。老师说：“本学期结束，根据小红花的多少发奖品”。我每次得到小红花时都如获至宝，拿回家，用小夹子夹起来，保存到我认为最安全的地方。
我尽最大的努力做好每一天，争取得到更多的小红花。
在老师表扬的好人好事中，最多的是拾金不昧。起初我对有的小朋友能捡到钱物，并不在意，因为这是可遇不可求的事，对他们因做了好事而得到的小红花和表扬也只是瞬间的羡慕，可后来，暗自发问为什么这么多小朋友都能捡到钱和物我就捡不到呢？一定是自己没有用心去做。于是自此以后，我每天走在上学放学的路上都随时低头在地上四处寻觅，结果几天下来依然一无所获。我问那些拾金不昧的小朋友怎么捡到的，他们回答都很简单。就跟那歌里唱的一样：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱对我把头点，我对警察叔叔说，叔叔再见！”简单的没有一点经验可以借鉴。
就在这无奈之时，放学回家后，我在桌腿旁发现了一枚不知谁丢失的五分钱硬币，我捡起来心里在琢磨，在自己家里捡得算不算拾金不昧。按理说失主肯定是家里人，不难找，不应交到学校里去，可万一有人来串门丢失在桌腿旁呢？尽管这种可能性很小，但也不能完全排除在外。就这样，我交给了老师，得到了两枚小红花。
有一日，我惊喜的发现前座的同学居然把得到的小红花简单的放在铅笔盒中保管。于是，我隔三差五的从她的铅笔盒中拿出一张，并且编造了如“纪律好”“测试满分”等等各种理由以得到父母的表扬。直到多日后前座的同学发现自己的小红花少了，我才作罢。那位同学大哭不止，我心中忐忑万分，生怕老师追查谁偷了他的小红花。直到老师答应把他丢的全补给他，这个事情才算完结，心中扔惴惴不安好几天。
那个学期结束后，加之偷的小红花我如愿以偿得到了一个封面盖着“奖”的字样的本子。这是我记忆中第一次获得的物质奖励。每日走到哪带到哪，逢人便拿出来炫耀。好景不长，由于过分放纵，在放假前的最后几天，兴奋的我拿着本子在课堂上大声喧哗，被老师把奖品“没收”。失落和委屈伴随着我的泪水充满了整个脑海。最担心的还是家长知道我的奖品被老师回收的事，可调皮的小伙伴还是把这一消息告诉了父母。父母并未责怪我，而是埋怨起老师不懂得孩子的心。
时间如流水般逝去，我前座的同学渐渐淡忘，但小红花却没有消失在我记忆的长河中。如今，儿子上幼儿园了，每次得到小红花我都会仔细的帮他粘贴到本子上。
每一朵小红花，都曾代表着孩子世界里的一件大事儿。孩子的世界，纯真的世界，看上去，很美。
