初中的语文老师记得两位。
一位是初一时的班主任，平时比较严肃，但管理有方。像卫生啊，纪律啊，学习啊全都在年纪上名列前茅，多次被评为优秀班集体。
介于她雷厉风行的性子，班上的同学都有点怕她，唯独我觉得她相当和蔼可亲，像母亲般的感觉。难道是因为我是她课代表的缘故？她曾特别热情地邀请我去她家做客，还送了一双鞋和一件衬衣给我。实属盛情难却。
另一位是初二时的语文老师，她自信又漂亮，不过本人是位劳模型的，平时不苟言笑，笑起来却是极美的，她的课更是一丝不苟，信奉"天才出于勤奋"，特别喜爱班上刻苦用心的同学。
她每次上课都会有2套满黑板的板书，内容十分丰富，不局限于课本。一节课下来，老师的手是酸的，我们的手也是，速度慢的还跟不上她的节奏。
她还喜欢抽查背诵，她说，"写下来了还不是自己的知识点，背下来了才是。"
于是，那密密麻麻的笔记，就成了她抽查的重点，一个一个地检查背诵，从不厌其烦。我们也跟着冷汗连连，这，压力山大啊。
不过久而久之便习惯了，都觉得还好。不知不觉背诵速度和记忆力蹭蹭蹭往上涨，基础知识也掌握得比较牢实。
在这位老师的带领下，我们的语文成绩在年级上总是名列一二。
业精于专，我喜欢老师们认真负责的教学态度。
