先有意义，再有条理！

一、课程学习

1、明确事件的意义

（1）现存问题：列清单，但列的是杂事。将杂事进行分类和整理，但又并不懂明确事件意义，本质上不太可能实现

（2）人活一生，事情是做不完的，我们只做重要的事

（3）先有意义，再有条理

（4）意义指的是筛选，条理指的是分类

2、行动

（1）将所有事情快速写下，1%精力用于收集，

（2）对每件事件进行思考和评估（先明确意义），不重要事件--删掉，暂时没时间做的--搁置，紧急--尽快处理

（3）明确意义意味着选择与取舍。80%的事情不需要做或者不需要自己做

（4）必须要做的事件进行更严格的分类--日程事务（不要太多）、情境事务（在家、办公室、外出、电脑、等待）。通过软件细分。

二、心得收获

1、清空大脑，将大脑中的想法记录到OF中

2、在分类事件前先明确意义，在将必须近期要做的事件进行条理分类！

三、行动清单

1、坚持使用OF随时收集大脑中的杂事

2、将杂事筛选分类，将必须要做的事件通过C5、OF管理