暑假第一天，我像往常一样六点多醒来，脑海里跑来跑去的全是孩子们的身影。我甚至莫名的期待着能在路上偶遇某位学生，比如我们班的小可爱何曼倩、荆宇航，或是调皮捣蛋的王澜桥、李嘉琪，或是乖巧懂事的朱世政、张昊昀，或是我的高颜值课代表吕梦媛、翟鹏飞…
然而想象归想象，我并没有遇上七年级六班33位孩子中的任何一个。为此，我竟有些失落。回想起一年来和孩子们相处时的点点滴滴，心底不免泛起层层涟漪…犹记得开学报到第一天，我和张孟娟老师负责在班里迎接学生，我们之间的故事也由此开始。看着一张张纯真无邪的小脸儿，我有些许激动，我暗暗告诉自己: 作为一名小白老师，这些孩子就像我的小白鼠一样，我一定要把我懂的知识尽可能多地教给他们、一定要给他们很多很多的爱和关怀。
“七六七六，一枝独秀”
七六七六，一枝独秀。这是我灵机一动想出来的班级口号，孩子们从开学沿用至今。每次早操和课间操的时候，听着孩子们大声呼喊着这句口号，他们浑身有力量，我也浑身充满了力量。
初相遇，最先领略到的是孩子们军训时的风采，看着这些照片感慨万千，一年的时间可能在成年人身上留下不了太多的印记，但是我却明显看到孩子们长高了更懂事儿了、脸上褪去了刚开学时小学生的稚气，多了一些少年的阳光和勇气。
一辈子的好兄弟。P.S.这张照片镜头外的少鹏显得有些“遗世独立”，不愧是架子鼓大神😄。
被公主抱的不一定是公主，也有可能是王子。上面这张照片被我的一位好闺蜜用作她朋友圈背景图，我每次看到也都觉得感动。
在他们这样的年纪，
有纯粹的思想和简单的友谊，
他们可以大踏步走在阳光下、
笑容比阳光更灿烂，
让看的人都感到温暖。
记得我师父李心平老师曾说过:“现在这个年纪的孩子就像橡皮泥，老师只要给予适当的引导，孩子们就会朝你想要的样子奔跑”。所以，我觉得作为一名老师，言传重要身教更重要。虽然我不是七六班的班主任，但是我会参加孩子们的一些活动，比如团体赛时给他们加油助威，也会时不时的灌一些鸡汤，讲讲我的学生时代、我看过的一些好的美剧、说说我对某部电影或某件事情的看法…我觉得这个年龄的孩子们都不是小孩子了，他们真的需要平等交流。虽然课堂上我是严厉型老师，但是课下我想要和孩子们打成一片，亲其师才能信其道，我不要孩子们怕我、我要的是他们喜欢我、爱我、爱我的课。
这张是我偷拍孩子们球场上的风采。我的办公桌在二楼靠窗的位置，经常可以看到孩子们在操场上打球、跑步的身影。一次吕梦媛、郑菲她们几个打球的时候，看着几个大长腿拿着篮球腾转挪移，觉得和教室里的乖乖女判若两人，很帅气😌，忍不住偷拍了一张她们的身影。
某天下午来到办公室，看到办公桌上这一幕，老夫的少女心都要化了。听说这是超超同学辛苦了几个课间的成果。因为他课堂上调皮惹我生气了，为了让我开心就给了我一个大大的惊喜，真的是人生中一大惊喜了。
上面这幅画是我们班李首澎同学的杰作。他是一个非常非常可爱的小男孩，每天都快快乐乐，思维很活跃也很聪明，尤其擅长画随笔画。他竟然还能画出“第五空间”呢，我没看太懂，但有一种“不明觉厉”的感觉😄。
人生中第一次收到女孩子的情书，简短的话语却让我倍感温暖和一丝丝成就感，能被给孩子们接受和喜欢是我最开心的事情。
振宇是一个超乖的男孩子，英语也一直特别好。某天早上当我来到办公室，看到他放在我桌上的零食和便条。孩子说明天是他的生日，把家长送来的零食分给老师和同学吃。愿时光善待这个懂得分享又暖如阳光的孩子、愿振宇越来越好。
上面两幅图同一天分别来自课代表和某位同学。这几张图片我看一次笑一次，孩子们简直是我快乐的源泉。课代表“控诉”一些孩子没有按时完成作业，尽管她提醒了一天。某位同学“呼吁”老师多多关怀。课代表“我不生气、我不生气（死亡微笑ing)”。某位学生“老师，我以后给你背可不可以？不可以就翻面（背面写着:老师求你了😭），可以就不用翻面”…看着孩子们稚嫩又可爱的文字，脑补他们写这些话时的样子，觉得真是天然萌和天然呆，看一次笑一次。
教师节孩子们精心准备了礼物。他们写了一封长长的英文书信，贴在一张硬卡纸上，周围还用手工小心心点缀。还征集了全班同学的“老师我想对你说”，其中一条是:“多布置作业”，得学生如此，为师何求（幸福脸）。
为了这个大合唱，孩子们比赛前夕刻苦练习。我们班选的歌曲是王力宏的《龙的传人》，这首歌其实挺难唱的，调很高而且很考验气息。我看着孩子们一遍遍的练习、有的孩子累的满面通红、有的孩子声嘶力竭…看的我心疼的不行。有一瞬间我想大吼一声“不练了、不比了”。可是我知道我没有权利也不应该。这是孩子们在为他们的荣誉而战、也是他们成长中的一部分。
中学时代的第一场雪，孩子们兴奋极了。他们跑到操场打雪仗，并试图把雪球扔到我二楼的办公桌上来“邀请”我跟他们一起玩儿。一群孩子对着我的办公室窗户一通乱扔，忍无可忍（耐不住诱惑）的Miffy终于也下楼去和孩子们一起玩儿。他们拿雪球“欺负”起我来，一点儿也不手软，我们度过了一个愉快地冬日课间。
班主任老师要求孩子们每周认真听课并完成作业，得到所有科目老师的认可之后才可以回家。偶然间发现了孩子们给英语老师与众不同的评语，偷偷开心了好久😁。“幸福点”比较低的人也更容易幸福，不是么？
每次考试之前，我都会让孩子们写出自己要超越的目标对象，经过我审核是上次考试比ta成绩好的同学，那么如果这一次考试超越了目标对象我就会给他们买零食奖励。我觉得成年人也需要活的有理想何况是孩子呢。但是这个年龄段的孩子自律性还没那么强，大多数还比较贪玩儿，就需要老师帮忙让他们树立清晰的目标并朝着一个方向努力。
期末考试之前袁景晓同学过生日。她的家长送来了两个蛋糕，让景晓和和孩子们一起分享。班主任老师抽了一个课外活动时间来给孩子过生日，也喊了我和数学赵老师，我们一起给景晓唱生日歌、一起分享甜蜜的蛋糕、一起拍照…让孩子们在紧张的备考之余得到了一丝放松，也给景晓留下了一份难忘的生日记忆。
在校体育运动会中，孩子们取得了优异的成绩。也让我看到了孩子们身上蕴藏的潜力。少杰同学几乎包揽了各种短跑第一，嘉鑫同学男子3000米第一……最重要的是，呀比赛中，孩子们表现出的不抛弃不放弃，团结协作、坚持到底精神，也让孩子们体会到了竞技的魅力。
期末英语口语考试，我担心孩子们听不明白外教的话语，在教室里帮忙登记分数并时刻准备着做一些简单的翻译。结果孩子们和外教对答如流，口语考试最差是A minus，这一刻觉得孩子们都好棒（老师的虚荣心哟[害羞]）。
一学年孩子们了解了美国各个州、多所大学、纽约的街区、很多演员和歌手、还学会了几首英文歌。上完几节照本宣科的口语课孩子们由新奇变为熟悉、习惯。为了让孩子们爱上英语，我师父李心平老师和我一起找外教，跟他聊当年我们上外教课的时候希望我们的外教怎么教。外教Quentin来自NY , 口音纯正，人帅心善，篮球打的也好，最重要的是有一个开放的心态，在学校收获了一大把迷妹。
世政宝宝是很多人眼里的“王俊凯”。他很乖又很努力，是那种“帅而不自知”的男孩。每天下课后，他就会和刘浩龙、王澜桥、李嘉祺、王振宇几个孩子来到我的工位前。刚开始问他们来干嘛？他们说没事儿，就想来看看。其实，我知道孩子们觉得一直待在教室里太闷了，他们只是想换个环境让自己放松一下。我坐的椅子是可以转动的，每次他们都要推着椅子把我推到班里去。我说:停下，放我下来。他们就会住手，然后再前呼后拥跟我一起去教室。我觉得这样不太好，怕别的老师“嫉妒”，就警告他们:如若没有什么事情，或者进办公室不问问题，不许来找我。但每次我这样说了之后，他们依然如故。
某天让孩子们写一篇作文，描述一下“我”最好的朋友。因为这一单元学习的是What
does he look like? 结果改朱世政同学作文的时候，我的眼泪差点流下来。他写道他最好的朋友是我，我是一个18岁、又瘦又美的老师，他希望我可以一直当他的英语老师……孩子短短的一篇文章，看的我老泪纵横😭，觉得自己何德何能，竟然能得到孩子们如此的喜爱。
一年的时光，孩子们带给我很多的幸福和感动。他们聪明又有灵气，他们调皮却也知道努力。而我，作为一名小白老师，一路上跌跌撞撞，还好，我碰到了比较乖的他们，我们互相学习、互相帮助，度过了一个愉快的学年。孩子们，遇到你们是我的“小幸运”。愿孩子们茁壮成长、愿学校扬帆起航。
