今天继续分享阅读《八大逻辑图——快速提升孩子思考力》的心得体会。
你有没有遇到过这样的情况：你接孩子放学，问孩子在幼儿园或学校吃了什么？学到了什么？孩子没办法清晰地表达出来，或者孩子告诉你的和实际情况相差很远。
为什么会这样呢？这是因为孩子缺少观察的意识。
苏联教育家赞科夫研究发现：学习差的孩子有一个共同的特征——观察能力弱。因为学习一般以直接经验为主要基础，而直接经验的主要来源就是观察。
在孩子的一切实践活动中，观察是获取知识的最重要渠道。
《八大逻辑图——快速提升孩子思考力》基础篇模块一介绍的第二种有效工具——气泡图，可以帮助孩子提高观察力，更细致地认识事物。
有助于提升观察力的气泡图是什么呢？
使用气泡图，通过描述事物，可以增加对事物了解的深刻程度，从而为解决有关这一事物的实际问题做好准备。
气泡图的样式以及样图如下：
气泡图的主要构成要素是：中间一个小圆写主题，周围一圈小圆写描写；中间小圆和周围小圆，一一用线条相连。
好的气泡图标准是什么呢？
内容上：有8个以上的数量；描写的特征是多方面的；是形容词、形容词短语，精练而准确
形式上：图示绘制正确、美观；文字大小适当、工整。
其他提高观察力的训练方法
观察力很重要，除去使用气泡图外，在日常生活中我们要时刻注意提升孩子的观察力：
年龄小一些的孩子，可以通过养宠物，让孩子使用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉和感受来观察并表达观察所得，家长可以协助记录。
年龄大一些的孩子，可以让孩子有意识地观察自己感兴趣的一切，独立思考并记录观察所得。
观察力重要，身为家长，引领孩子不断提高更重要，和孩子一起实践起来吧。
附图为：气泡图与昨天介绍的圆圈图的比较。
