——两次督导课的感受
时隔10天，我再次敲起了熟悉的键盘，开始了我的文字之旅。然而，与10天前不同的是，此刻我无所畏惧、无所顾忌、随心随性、目标坚定、执着向前。这些改变源于韦老师在小渡学院的两次课程督导。昨晚我再次从头精读细琢了这两节课程，真是如醍醐灌顶，我醒悟了：我一定要实实在在的做起来，写起来！
写作一直以来是我最头疼的事情，理由有如下种种：年龄大了，好多东西记不住了、课外阅读太少了、一个政治老师哪能写出漂亮的文章、写的不好别人笑话怎么办。渐渐地写作已然成为别人的事情。在工作中，宁愿多干一些体力活也不愿意去斟酌下笔，自我感觉这辈子已与写作无缘。当初满怀激情的加入小渡学院，并暗下决心：一定要实现知行合一，从“知道了”到“会做了”，再到“做好了”，最后实现“好做了”。万万没想到的是，预科班的第一次作业就给了我一个下马威：做自己最不愿意做的事情—写作。第一次督导课完后，我的作业一拖再拖，实在拖不下去了，才硬着头皮完成，写作质量可想而知。刚听完第二次督导课，我热血澎湃，感觉自己满血复活了，预备第二天一早起来就赶紧写，然而自己的拖延症又犯了，再加上一些客观原因，第二次作业再次被搁置了。万不得已，昨晚我再次回看了两次课程，从课程中给自己找信心。果然，没让我失望。
韦老师首先说到：写作一定要不害怕、不发怵。其实这也是很多人不写作的最初的心理关：感觉写作太难了，它只是专属于部分人的优势，普通人根本就写不了。其实，人人都是作家，都会写，只是写作的内容、角度、深度不同而已。很多时候我们只是顾虑太多，抹不开面子，我们只要抛开面子豁出去、不害怕，一定会有无数的东西可写。
写什么呢？写自己、写心情、写当下。我平时比较喜欢浏览朋友圈，看看他们都会晒出哪些东西，看到有些朋友晒自己的心情、收获、感觉，以前总感觉太矫情，太开放，有些东西放在心里慢慢品味就好了，完全没有必要让大家都知道。此刻，我慢慢理解了他们的做法，写出来就是和自己的深度链接、晒出来就是和朋友分享生命的体验，丰盈彼此的人生。往后余生，我也会逐渐的写自己、写心情、写当下，并适时的予以分享。
把写作当成一种习惯、享受用文字表达，这是韦老师的建议，也是我的写作目标。相信：以一颗真诚的、开放的心，执着的耕耘在写作这块田地，一定会有意想不到的收获！
此刻，我的写作之旅再次扬帆起航了！
