第三张

上边格子写

交往方面:三年级的学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。

下边格子写

多让孩子与同学们交流沟通,教他们认识友谊,交朋友,团结友爱,互相帮助

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