昨天下午，我们如期到了希望小学进行教研，本次教研主要学习小学英语作业的设计与实施。
首先，我们学习了重庆市小学英语作业设计与实施指导意见，指导意见从总体目标、具体要求、实施建议分析了小学英语作业的要求和实施策略。
总体目标是：1.检测课堂效果2.提升课程教学质量3.促进学生全面发展
具体要求是：1.控制作业总量2.精选作业内容3.丰富作业形式4.把握作业难度5.加强作业指导
实施建议是：1.课堂作业2.课后作业3.假期作业
其次，范明明老师就作业的点滴改革做了汇报。明明老师从作业是什么、对作业的理解、新课标对作业的要求等几个方面对作业做了说明。明明老师的报告中作业可以有很多形式，分层作业是教师面对全体学生，考虑到每个层次的学生而进行的分层练习，让学根据自己的实际情况选择适合自己的一组。让我印象深刻的一个分层作业是，明明老师设计的六上M3U2 Activity 6简单的一个练习题竟然分处了三个层次。书写作业可以根据字母-词汇-词组-句子-段落-篇章分为两至三层。图画作业-把作业变成作品。模块作业可从归纳、巩固、复习知识开展。最后，对于作业的质量问题一定要进行及时的反思，并及时制定出策略。
作业一直是令老师们头疼的事，今天所学，一定要落实在以后的工作中。
