处于水深火热中的中国孩子

视而不见

校园暴力,一个老生常谈的话题。

七月一日下午,内蒙古自治区乌海市第二中学一男生疑遭校园暴力后,于家中自缢身亡。

又一个鲜活的生命从世界上消失!


这件事带来许多反思。

壹——这些不算校园暴力!

新闻中说,在其父调阅当日监控录像时,就看到儿子三次被打或受辱。学校只是说,这只是孩子间的打闹,不算校园暴力。

可试想一下什么才算校园暴力呢,难不成非得残疾或闹出人命才算。这平时的玩闹,便是校园暴力的苗条,这些看似微小的事,其实是在为校园暴力埋下伏笔。

试想,一个孩子经常在玩闹当中处于劣势,受尽欺负与折磨,这会给他的心灵留下多大的阴影。

有人会说,可以告诉老师和家长。

但是,即使孩子告诉老师,老师也只是以为是孩子的小打小闹,也不会太在意,最多提醒几次,并不能实质性的改善,孩子的紧张局面。

家长呢,在最开始也并不会太在意。如果,孩子诉苦的话,反而会埋怨孩子没本事,活该受人欺负。直到出来了大事才追悔莫及。

打闹与校园暴力的区别至今仍不明显。

望各位家长及老师多注意,孩子在学校的打闹,说不定这便是埋下的祸根!

贰——法律保护了谁

保护法抑或保护犯罪法

在绝大多数校园暴力事件中,施暴者反倒成为保护对象,留下受害者面对这世界的阴暗。

是的,施暴者是未成年人,法律保护他们,在校园暴力后,只需要一番教育,及学校的严重警告即可。至多不过拘留或转学。

可是受害者呢,他们饱受身体与心灵上的痛楚,谁又来关心他们呢。未成年人保护法,不仅没能保护到,他们的人身安全,反而成了受害者面前的一纸空文。

正如今年两会上,一位人大代表所说,别让未成年人保护法成为未成年人犯罪保护法!

最后,以鲁迅之言结尾,请救救孩子吧!

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