第五堂课的学习内容
一、领导者的核心在于营造氛围。
领导者给下属营造什么样的氛围，下属就会采取什么样的行动。
二、管理者角色。
管理者角色分为三层，从下到上分别是：执行、管理和领导。这是我们每个人身上的角色，初级管理者执行角色多一些，中级管理者三者都要兼顾，高级管理者领导角色多一些。
同一件事，我们可以从三种不同的角度去做：执行要给出结果、管理要通过别人来完成工作、领导要营造氛围。凡是那些创业成功的人，在工作的时候也都是效率巨高的人，是卓越的执行者。
刻意练习：
如果我们把工作视作是一场练习，会乐趣无穷。刻意练习自己的执行、管理和领导3个层面的能力，对于提高情商也很有帮助。千万不要指望通过玩儿办公室政治，跟领导博弈来获得自己的利益。
三、管理者成长进阶。
如果管理者一厢情愿的让员工按照自己的意志做事儿，团队就会成为管理者的假肢，缺乏柔性和灵活度。管理者需要通过建立信任、团队、体系和文化不断进阶，营造一种良好的氛围。
首先，要与我们的领导、同事、客户建立信任。
其次，建立团队。当一个人被提拔了之后，往往会忙的团团转，还变得更加痛苦。这是因为自己以前执行者的那一套不够用了，这时要学会建立团队，通过别人来完成工作。
第三，建立体系。有的人有团队，可以随便出差、国外进修、打高尔夫等等，有的人有团队却必须要亲自盯着，不然团队就散了。这时候，要建立体系，建立一个好体系。
好的体系输入的是三流人才输出的是一流结果。差体系则相反，输入的是一流人才，输出的是三流结果。中国大学就是一个坏的体系，选拔了前0.01%的人，输出的是前1% 的人。
第四，建立文化。个人在公司里的影响将会变得越来越大，要让终端的人能够决策，形成下沉的文化。我们要习惯慢慢地去打造一个有个人风格的特色的文化。
推荐阅读：
1.安德斯•艾利克森《刻意练习》
2.迈克尔•格伯《突破瓶颈》
