《终身成长》作者【美】卡罗尔.德韦克博士，江西人民出版社出版出版，2019年第13次印刷。这是一本心理学畅销书，书中描述简单易懂，又能引起读者深思。“改变也是成长的过程，它很难但是从来都值得。些许的改变可能就会使我们拥有以前不曾拥有的东西，体验到以前不曾有机会遇到的经历。”这句话我颇深感触，对我思维的改变有着非常重要的指导意义：
孩子今年一年级，她读幼儿园的时候看同学咬指甲玩，觉得有趣，于是和同学一起开始咬指甲，慢慢的养成习惯，到现在已经两年多时间，指甲咬的短短秃秃，很丑。半年前我发现了她这个习惯越来越严重，开始让她改正，结果很难。孩子已经发展到每天不咬指甲就觉得少点什么，为此我想了各种办法，包括上网搜索，寻找很多宝妈的建议，甚至包括涂苦甲水，都不顶事。孩子也很苦恼，想改却改不掉坏习惯，她也担心妈妈生气，不爱她。我心里着急也生气，这个问题到底怎么办？孩子需要我的帮助，可我一直没有办法。
有天晚上睡觉前和孩子聊天，她告诉我“妈妈我也不想咬指甲，爸爸给我看过视频，咬指甲的孩子下巴往后长，变的很丑又不聪明，我害怕”。我想了想告诉孩子，“你是聪明的宝宝，不会变成那样。咬指甲不好改正，但是妈妈相信你肯定能改掉。从今天晚上开始，每天妈妈都给你把指甲剪整齐好吗？”她害怕的把手伸到背后说，“我怕你骂我”。我告诉她“不会，你是妈妈的孩子，妈妈有责任和你一起改正错误”。孩子听了我的话，慢慢伸出了小手。看着她的小手，我真难受，指甲不仅仅短短秃秃，周围还有很长的毛刺，手指由于经常咬，还有部分在掉皮。我轻轻的给她把指甲修理整齐，剪掉指甲周围的毛刺，擦好护手霜。她的小脸一直紧张的面向我，怕我生气。我安慰她“妈妈一点都没生气，是心疼孩子，小手咬成这样多疼啊，也不漂亮了”。她点了点头，表示认可我说的话。
那天以后，每天晚上我都仔细的检查孩子的手，给她修理指甲，表扬她的一点点小进步，并且左右手各评比出一个漂亮指甲。孩子咬指甲的习惯慢慢的开始减少，3个星期左右的有天晚上，我给孩子修理指甲时，竟然发现她没咬指甲。我开心的抱着她，表扬她“我的孩子厉害了，今天竟然没有咬指甲”，她也很开心，很认真的告诉我“妈妈，今天我真是忘记咬指甲了呢.......”
这段时间我还是坚持天天给孩子修理指甲，她偶尔有反复还会咬一两次，都会主动告诉我。我从内心相信她肯定能改掉这个坏习惯。
改变很难，但很值得，我认可
