之前一直对马博士的I have a dream充满敬畏，但从未真正静下来去认认真真地朗读，赏析，这个月跟着Eric在英语学习的马拉松道路上继续奔跑，一起赏析共读了这篇演讲稿。才发现，马博士的文采太棒啦！不管是语言上的用词，韵律，还是感情上的真挚和气势，无一不深深触动着我们。

这次的晨读，每次结束后都会花上一部分时间整理笔记。慢慢发现，重新看课堂视频，整理知识点的过程，也是梳理知识点，重新记忆的过程。这次的晨读，收获很大的除了文中精彩的知识点外，特别想谈谈自己对课堂听课的感受。

第一点，预习很重要！我们听课的目的，就是一个学到新的知识，方法，并内化，分享，收获喜悦的过程。这次晨读，最开始的第一周，我只是简单地预习了生词，听了一边原声后，便没有进一步地朗读，去学着自己赏析，而且上课认真听课感觉也很好，觉得一切很正常，就在晨读的第二周，我开始在每次晨读前认真地预习，查阅每一个生词的发音，意思，听原声，跟着朗读，并且在笔记本上划出每一个断句的地方。自己尝试着去发现哪里用了修辞: 比如压头韵，尾韵，排比，哪个词用的好，是否满足好词的特点: 生动形象，给人以画面感，或者哪几个词，有着相同的韵律，读起来朗朗上口。慢慢地，我发现有充分准备的预习，上课效率非常高，不仅能跟上Eric的节奏，还能有所思考，有时还有意外的惊喜。比如被Eric表扬自己发音进步很大，特别地开心，不仅仅有对自己可看得见的努力的欣喜，还有对Eric和小伙伴鼓舞的感恩。尝到了预习的甜头，就愈加努力地进行有方法的准备。也许，有的人认为没有时间预习，或者会浪费时间，反正老师也会讲，课堂上再记就好啦。其实这样反而才是对课堂效率的大打折扣，并不能充分吸收老师所讲的知识点，也许有的就糊弄过去了。所以，从自己这次的晨读经历，再次强调预习的重要性，这是对课堂的预热，是自我学习的尝试，也是提高听课效率的有效手段。

其次，在做笔记上，也有新的收获。之前每次晨读结束后，都会有小伙伴立马上传课堂笔记，我当时还很纳闷，同样是听课，人家怎么那么快呢？后来自己也开始尝试用电脑来听课，页面上打开上课页面，同时打开印象笔记，边听边记，还能很快地标记重点。上课结束后，会根据笔记有疑问的地方，有选择性地重看录播，查阅单词的意思，读音，及用法，再结合其他小伙伴的笔记进行补充。这个过程下来，效率大大地提高，而且对知识点的印象和记忆也更深刻。

第三点，这次晨读的背诵，也打开了自己新的世界。我发现自己也和很多小伙伴一样，对背诵有着畏惧之心。或许我们都有着中学时背课文的尴尬。每次都感觉自己背会了，但被老师叫起来时脑子一片空白。后来我发现，一部分是因为紧张，另一部分还是来自于我们对于背诵内容的不理解和不够熟练。这次背诵，为了避免脑子空白而忘词，每天背会后，自己都会在零碎时间背起来，对于难读难记忆的生词，就反复的重复，说多了，嘴巴也就打开了，在背的时候自然就能脱口而出。比如unalienable /ʌn'eɪlɪənəbl/，这个单词词内有连读的语音现象，n和ei的连读，在最开始读的时候，都会因为这个单词而停顿，想想发音再读，其实还是因为不熟，之后我就有时间就重复这个词，不停地去说，说多了后，慢慢发现自己再次背诵的时候竟然能脱开而出啦。也许，这就是重复练习的力量。正如之前Eric也说过，有很多发音，有方法地练上上千遍是很正常的。除了重复之外，每晚睡前再把今天的句子复习一遍，早上起来也是如此，这样则可以进一步加深我们的记忆。更重要的是，任何的背诵，都是在理解句义的前提下，分语块来记忆，而不是为了完成任务简单重复几句话，不然这些精彩的句子则不可以被自己吸收内化。所以，背诵是学习的一个好方法，在背诵时，我们也要用好方法。

最后一点，也是特别想跟大家分享的一点感受。晨读，不仅仅是在学英语，也是在读人生。这个过程中，自己也在跟着Eric和大家学做人做事的人生态度。做学问，切不可糊弄，不懂装懂。不懂没有什么可耻和丢人的，去查，去问就好了，只要保持持续不断的学习态度，我们总是会有收获的。永远保持谦卑的心态，放低自己的姿态，积极向别人去学习，会看到更不一样的风景，会有新的惊喜和收获。除了谦卑的态度，我们也要付出高于常人的努力。这一点也是我最近从稻盛和夫的《干法》中触动最大的一点。我反思自己，其实很多时候我们并没有付出高于常人的努力，甚至还不及常人，以至于最后抱怨不理想的结果。所以，加油吧！

感恩Eric和一起学习的小伙伴，感谢大家的感悟和分享，每次都能有新的收获。谢谢你们！

愿我们一起努力，保持终身学习的姿态，这样的我们，始终在成长，在进步！愿在每一个黎明破晓的清晨，你会看到一个，更加精彩和美好的自己。