昨天开始，我和孩子开始了资料的整理。我自己规划了下，资料整理主要涉及试卷类资料、讲义类资料和书籍类资料。先从最容易下下手的资料入手，试卷类资料吧。
整理的几个原则：
1、严格分类原则
大类按照语文、数学、英语和综合四个大类，每个大类下面按照课内、课外细分，如果一个门类还有多门课程则继续细分，每个分类形成一个分类号
2、试卷编号原则
每张试卷应找到最合适的一个分类，并且按照时间顺序流水编号
3、物理对应原则
每个大类（语数外综合）对应一个彩色箱子，每个小类对应一个文件袋，在数量较小的情况下用长尾票夹或者回形针分类。形成大类-小类-试卷三层和文件箱-文件袋-票夹（回形针）对应的层次。
4、色彩对应原则
语文使用粉色，数学使用蓝色、英语使用绿色、综合使用紫色，这样一目了然。
5、进出记录原则
每个分类设置了目录表，类似于进出库记录表，由孩子自行记录，每周检查形成电子档
然而，这只是开头，整理是为了什么，我还要好好思考。
