看到一个热搜，上海一位家长在微信群里@老师说：“孩子第一节早课都不上，睡到自然醒。”
有的新闻标题写成家长怼老师，从短信的内容来看，其实刚开始家长并没有针对老师，只是向老师明确表示，自己家孩子睡觉更重要，不想去上第一节课罢了。
只是后面谈着谈着，扯到别的事情上，双方就开怼了，而且看起来这位妈妈对班主任积怨已久
现在的家长真不好惹，为了孩子，怼起老师来毫不手软,一点情面都不给
作为妈妈，我特别理解这位家长，孩子的睡眠，体育锻炼更重要，学校里学的那点东西，我在家顺便就教了，上个小学，又不是上早朝，起那么早干嘛，我自己都起不来，更不要说孩子了
作为老师，我也真心觉得现在的老师真苦逼，学校不是我家开的，我同意你什么时候来就什么时候来啊，你跟我说孩子不来上第一节课，领导还跟我要考核呢，臣妾做不了主啊。
后面家长提到，这位班主任是位音乐老师，给孩子布置练字的作业。这个行为就让人看不懂了，练字不是语文老师的事儿吗？为啥你一个音乐老师布置呢？语文老师布置练字，有的家长尚且不买账，都什么年代了，AI时代，口语都能转化文字了，还练啥字呢，你一个音乐老师给自己挖这样的坑，这不没事找事吗？
说回不上第一节课这件事，其实老师从情感上完全赞成，孩子睡不够我也心疼，
这件事，表面上看是家长和老师之间的矛盾，实际上是日益多元的教育理念与日益落后的教育体制之间的矛盾。
现在的家长不是以前的家长，他有独立思考的能力，会质疑学校的课程，作息制度是否安排合理。这位家长的做法，看似离经叛道，其实是对主流价值的挑战，是对既定秩序说不，是在尝试另一种教育的可能。
这位家长做法是否合理，是否真的有利于孩子成长，我们暂且不谈。
我想说的是，我们现在的教育能不能容许这样不一样的声音存在？能不能为孩子上学的方式提供多一些选择？能不能以孩子或家庭为单位，采用一种最适合孩子成长的家校模式？
老师是现行教育制度的执行者，要接受各种考核，各项评比，他没有权力同意让这个孩子不上第一节课。如果他同意了，那么其他孩子呢？都不来上课，学校情何以堪？学校或者更上级就更不能同意了，如果开了头，那还逞什么
正常的家校关系是相互合作相互信任的，而不是对立敌意的。学校的
